10.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為1m/s,第5s內(nèi)的位移為10m.求:
(1)物體的加速度;
(2)物體在前5s內(nèi)的位移.

分析 兩次利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式直接求解;再據(jù)位移公式求解前5s內(nèi)的位移.

解答 解:(1)據(jù)位移公式可知:X5=vot+0.5at2
                        X4=vot+0.5at2
                        X5-X4=10m
聯(lián)立以上解得a=2m/s2
(2)據(jù)位移公式得:X=vot+0.5at2
代入數(shù)據(jù)解得:x=30m
答:1)物體的加速度2m/s2;
(2)物體在前5s內(nèi)的位移20m.

點(diǎn)評(píng) 此題較簡(jiǎn)單,直接利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式 即可求解,關(guān)鍵弄清前5s與第5s內(nèi)的區(qū)別于聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)甲分子不動(dòng),乙分子從離甲分子10-8m處逐漸向甲分子靠近直到不能再靠近的過程中,關(guān)于分子系統(tǒng)的勢(shì)能的變化情況是( 。
A.逐漸減小B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是C.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(如圖3),與本實(shí)驗(yàn)相符合的是A.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,我們可用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來測(cè)滑塊的加速度.已知遮光板的寬度為d,由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離L,實(shí)驗(yàn)中測(cè)出遮光板依次通過兩個(gè)光電門的時(shí)間分別為t1、t2,則滑塊的加速度可以表示為a=$\frac{d^2}{2L}(\frac{L}{t_2^2}-\frac{L}{t_1^2})$(用題中所給物理量表示).
(2)如果不計(jì)滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)的空氣阻力,可用上述實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,為此我們首先要做的工作是:調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使其水平;;實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量的物理量及其符號(hào)是:滑塊的質(zhì)量M和沙桶的質(zhì)量m;,機(jī)械能守恒的表達(dá)式為(可用1問中物理量表示)$\frac{1}{2}(M+m){(\frac9dqesy0{t_2})^2}-\frac{1}{2}(M+m){(\fracbzf4bto{t_1})^2}=mgL$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.同打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2 s和2.0×10-2 s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖丙所示.

(1)讀出滑塊的寬度d=5.015cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度v1=1.0m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=2.5 m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)若提供一把米尺,測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離1 m,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度為2.625m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.豎直懸掛一根長(zhǎng)15m的桿,在桿的正下方5m處有一觀察點(diǎn)A,當(dāng)桿自由下落時(shí),桿全部通過A點(diǎn)需要的時(shí)間是(  )
A.1sB.2sC.$\sqrt{3}$sD.$\sqrt{2}$s

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2.某物體在力F的作用下從光滑斜面的底端運(yùn)動(dòng)到斜面的頂端,動(dòng)能的增加量為△Ek,重力勢(shì)能的增加量為△Ep,則下列說法正確的是(  )
A.重力所做的功等于△Ep
B.力F所做的功等于△Ek+△Ep
C.合外力對(duì)物體做的功等于△Ek
D.合外力對(duì)物體所做的功等于△Ek+△Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.某山區(qū)小型水力發(fā)電站的發(fā)電機(jī)有穩(wěn)定的輸出電壓,它發(fā)出的電先通過電站附近的升壓變壓器升壓,然后通過高壓輸電線路把電能輸送到遠(yuǎn)處村寨中各用戶.設(shè)變壓器是理想的,那么村寨中接入電路的用電器消耗的總功率增加時(shí),則( 。
A.通過升壓變壓器原線圈中的電流變大
B.升壓變壓器副線圈兩端的電壓變小
C.高壓輸電線路上的電壓損失變大
D.降壓變壓器副線圈兩端的電壓變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,長(zhǎng)1m的輕繩的一端固定一質(zhì)量為0.2kg的小球,小球繞繩的另一端在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過圖示位置時(shí),v=5m/s,θ=37°,此時(shí)繩對(duì)小球的拉力為多大?(g=10m/s2

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