如圖所示，在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波， P、Q為沿x方向相距0.4m（小于一個波長）的兩個質(zhì)點。某時刻P點縱坐標為－A（A為振幅），Q點縱坐標為且振動方向沿y軸負向。已知該波頻率為1.25Hz，則波速為

A． m/s B．1.5m/s C．1.2m/s D．0.75m/s

 

B

【解析】

試題分析：據(jù)題意，由于該列波的頻率為1.25Hz，則周期為：，而質(zhì)點Q距離平衡位置為一半振幅，則有：，即質(zhì)點Q從平衡位置振動到此位置所需時間為t，而此時質(zhì)點Q向下振動，質(zhì)點Q的相位為，所以有，即，而PQ距離為，則波速為：，選項B正確。

考點：本題考查機械波與機械振動關系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省高三最后一模理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象之后，又發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機──法拉第圓盤發(fā)電機，揭開了人類將機械能轉(zhuǎn)化為電能并進行應用的序幕．法拉第圓盤發(fā)電機的原理如圖所示，將一個圓形金屬盤放置在電磁鐵的兩個磁極之間，并使盤面與磁感線垂直，盤的邊緣附近和中心分別裝有與金屬盤接觸良好的電刷A、B，兩電刷與靈敏電流計相連．當金屬盤繞中心軸按圖示方向轉(zhuǎn)動時，則

A．電刷Ｂ的電勢高于電刷Ａ的電勢

Ｂ．若僅將電刷A向盤邊緣移動，使電刷A、B之間距離增大，靈敏電流計的示數(shù)將變大

Ｃ．若僅將滑動變阻器滑動頭向左滑，靈敏電流計的示數(shù)將變大

Ｄ．金屬盤轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速越大，維持其做勻速轉(zhuǎn)動所需外力做功的功率越小

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省高三下學期4月聯(lián)考二模物理試卷（解析版） 題型：計算題

動畫片《熊出沒》中有這樣一個情節(jié)：某天熊大和熊二中了光頭強設計的陷阱， 被掛在了樹上（如圖甲），聰明的熊大想出了一個辦法，讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救，其過程可簡化如圖乙所示，設懸點為0，離地高度為H=6m，兩熊可視為質(zhì)點且總質(zhì)量m=500kg，重心為A，蕩下過程重心到懸點的距離L=2m且保持不變，繩子能承受的最大張力為T=104N，光頭強（可視為質(zhì)點）位于距離0點水平距離s=5m的B點處， 不計一切阻力，重力加速度g=10m/s2。

（1）、熊大和熊二為了解救自己，蕩至最高點時繩與豎直方向的夾角α至少為多大？

（2）設熊大和熊二剛好在向右擺到最低點時繩子斷裂，則他們的落地點離光頭強的距離為多少？

（3）如果重心A到0的距離；可以改變，且兩熊向右擺到最低點時繩子恰好斷裂，有無可能在落地時砸中光頭強？請通過計算說明。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省高考考前適應性測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓，假設負載變化時輸入電壓保持不變。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶，兩條輸電線的總電阻用R0表示，變阻器R代表用戶用電器的總電阻，當用電器增加時，相當于R的值減小。忽略變壓器上的能量損失，不計電壓表、電流表的內(nèi)阻對電路的影響。當用戶的用電器增加時，下列說法正確的是

A．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)增大

B．電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)增大

C．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)增大

D．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)減小

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省嘉興市高三教學測試（即一模）理科綜合物理試卷（解析版 題型：實驗題

（10分 ）如圖為某同學“測繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗電路，小燈泡規(guī)格（3.8V，0.3A），各元件均能正常工作。

（1）該同學按圖示連接，兩電表都有示數(shù)，但電壓表示數(shù)無法調(diào)節(jié)到零。由實物連接圖可知，連接電路時有問題的器材是 （請選擇器材編號）

A．電壓表 B．小燈泡 C．滑動變阻器 D．開關

（2）請在答題紙相應位置畫出能解決（1）中所存在問題的實驗電路圖；

（3）解決第（1）中問題后，該同學通過實驗測得以下數(shù)據(jù)，請你據(jù)此在答題紙相應位置作出小燈泡電壓隨電流變化的曲線；

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

6

7

U / V

0

0.10

0.30

0.60

1.20

1.80

2.40

I / A

0

0.050

0.080

0.100

0.125

0.160

0.180

 

 

 

 

 

（4）理論上電壓從0逐漸增加到2.5V和從2.5V逐漸減小到0的兩個測量過程中，在電壓表示數(shù)相同時，電流表示數(shù)應該略有不同。該同學進行該實驗時，正值寒冬，氣溫很低，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)調(diào)到相同情況下，所對應的電流表示數(shù)幾乎一樣。請簡要分析可能的原因？ （寫出一條即可）

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一個邊緣帶有凹槽的金屬圓環(huán)，沿其直徑裝有一根長2L的金屬桿AC，可繞通過圓環(huán)中心的水平軸O轉(zhuǎn)動。將一根質(zhì)量不計的長繩一端固定于槽內(nèi)并將繩繞于圓環(huán)槽內(nèi)，繩子的另一端吊了一個質(zhì)量為m的物體。圓環(huán)的一半處在磁感應強度為B，方向垂直環(huán)面向里的勻強磁場中�，F(xiàn)將物體由靜止釋放，若金屬圓環(huán)和金屬桿單位長度的電阻均為R。忽略所有摩擦和空氣阻力.

（1）設某一時刻圓環(huán)轉(zhuǎn)動的角速度為ω0，且OA邊在磁場中，請求出此時金屬桿OA產(chǎn)生電動勢的大小。

（2）請求出物體在下落中可達到的最大速度。

（3）當物體下落達到最大速度后,金屬桿OC段進入磁場時,桿C、O兩端電壓多大？

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在足夠長水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小木塊（長度不計）1、2、3，中間分別用一原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）

A．2L+（m2+m3）g/k　 B．2L+（2m2+m3）g/k

C．2L+（m2+2m3）g/k　　 D．2L+（m1+m2+m3）g/k

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年河南省濮陽市高三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用中子轟擊鋰核()，發(fā)生的核反應為：，式中n代表中子，X代表核反應產(chǎn)生的新核，同時釋放出4.8 MeV的核能(l eV=1.6×l0 J)。則新核中的中子數(shù)為 ，核反應過程中的質(zhì)量虧損為 kg(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年河南省洛陽市高三下學期統(tǒng)考（二練）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究“牛頓第二定律”．

（1）實驗中，該同學先接通計時器的電源（頻率為50Hz），再放開紙帶，如圖乙是打出的一條紙帶，O為起點，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間有四個計時點沒有標出，有關數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度大小a＝______m／s2，打B點時小車的速度大小vB＝______m／s （結果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）該同學在做探究加速度與質(zhì)量的關系實驗時，保持沙和沙桶的總質(zhì)量m一定。改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M，測出相應的加速度a，并采用圖像法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關系，應該作a與_________的關系圖像．

 

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