【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個教室的供電示意圖,T為理想變壓器,V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出端的電壓表和電流表,R1、R2為教室的負載電阻,V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當長的一段距離,則當開關(guān)S閉合時( )
A. 電壓表V3的示數(shù)變小
B. 電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大
C. 只有電流表A1的示數(shù)變大
D. 電壓表V2和V3的示數(shù)都變小
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【題目】右圖是伽利略研究“斜面實驗”的情形,他讓小銅球沿斜面從靜止開始滾下,由該實驗可以測量或推理得出
A. 若斜面傾角不變,則銅球在斜面上的位移與時間成正比
B. 若斜面傾角不變,質(zhì)量大的銅球,則其加速度大
C. 這一實驗不能用來研究自由落體運動的規(guī)律
D. 若斜面長度一定,則銅球從頂端滑到底端所需時間隨傾角的增大而減小
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【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑且長為L=50cm的絕熱氣缸固定在水平面上,氣缸內(nèi)用橫截面積為S=100cm2的絕熱活塞封閉有溫度為t0=27℃的理想氣體,開始時處于靜止狀態(tài)的活塞位于距左側(cè)缸底l=30cm處,F(xiàn)用電熱絲對封閉的理想氣體加熱,使活塞緩慢向右移動。(已知大氣壓強為P0=1.0×105Pa)
①試計算當溫度升高到t=377℃時,缸內(nèi)封閉氣體的壓強P;
②若氣缸內(nèi)電熱絲的電阻R=100Ω,加熱時電熱絲中的電流為I=0.2A,在此變化過程中共持續(xù)了t'=300s,不計電熱絲由于溫度升高而吸收熱量,試計算氣體增加的內(nèi)能ΔU。
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【題目】中國海警編隊依法對一艘非法進人中國釣魚島 領(lǐng)海的船只進行維權(quán)執(zhí)法.在執(zhí)法過程中,發(fā)現(xiàn)非法船 只位于圖1中的A處,預(yù)計在80 s的時間內(nèi)將到達圖1 的C處,海警執(zhí)法人員立即調(diào)整好航向,沿直線BC由靜止出發(fā)恰好在運動了80 s后到達C處,而此時該非 法船只也恰好到達C處,我國海警立即對該非法船只進行了驅(qū)趕。非法船只一直做勻速直線運動且AC與BC距離相等,我國海警船運動的圖象如圖所示。
(1)B、C間的距離是多少?
(2)若海警船加速與減速過程的加速度仍保持原來的大小不變.海警船從B處由靜止開始若以最短時問準確停在C處,求需要加速的時間。
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【題目】氫原了能級如圖,一群氫原子處于n=4能級上。當氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級時,輻射光的波長為1884nm,下列判斷正確的是
A. 氫原子向低能級躍遷時,最多產(chǎn)生4種譜線
B. 從高能級向低能級躍遷時,氫原子核一定向外放出能量
C. 氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級時,輻射光的波長大于1884nm
D. 用從能級n=2躍遷到n=1輻射的光照射的鉑,能發(fā)生光電效應(yīng)
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【題目】如圖所示,做勻速直線運動的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則( )
A. vA>vB B. vA<vB
C. 繩的拉力等于B的重力 D. 繩的拉力大于B的重力
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【題目】某實驗小組利用圖示的裝置探究牛頓運動定律,加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
①下列做法錯誤的是_________(填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_______小車和小車上硅碼的總質(zhì)量(填遠大于,遠小于,或近似于)
③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,小車上均不放砝碼,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線,發(fā)現(xiàn)圖線不通過坐標原點,則操作過程中可能__________
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【題目】如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是 ( )
A. A球的角速度等于B球的角速度
B. A球的線速度大于B球的線速度
C. A球的運動周期小于B球的運動周期
D. A球?qū)ν脖诘膲毫Υ笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>
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【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打的紙帶上的點計算出。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”);
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是( )
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是( )
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
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