【題目】2019年3月31日,我國(guó)成功將“天鏈二號(hào)01星”送入地球同步軌道.可“天宮二號(hào)”在距地面390km的軌道上運(yùn)行,“天鏈二號(hào)01星”可為“天宮二號(hào)”與地面測(cè)控站間數(shù)據(jù)傳輸提供中繼服務(wù).則
A. “天宮二號(hào)”的速度小于第一宇宙速度
B. “天鏈二號(hào)01星”能一直位于“天宮二號(hào)”的正上方
C. “天鏈二號(hào)01星”能持續(xù)不斷地與“天宮二號(hào)”保持直接通訊
D. “天鏈二號(hào)01星”的加速度大于赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度
【答案】AD
【解析】
A.第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,根據(jù)可知,“天宮二號(hào)”的衛(wèi)星半徑大于地球半徑,所以運(yùn)行速度小于第一宇宙速度,A正確。
BC.根據(jù)可知,天宮二號(hào)的角速度大,所以“天鏈二號(hào)01星”不能一直位于“天宮二號(hào)”的正上方,且會(huì)出現(xiàn),地球位于兩衛(wèi)星連線的中間時(shí)刻,此時(shí)無(wú)法直接通信,BC錯(cuò)誤。
D.同步軌道上的“天鏈二號(hào)01星”相對(duì)地面靜止,與赤道上物體具有相同的角速度,根據(jù),“天鏈二號(hào)01星”的軌道半徑大,所以向心加速度大,D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系,y軸沿豎直方向。在x = L到x =2L之間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)比荷()為k的帶電微粒從坐標(biāo)原點(diǎn)以一定初速度沿+x方向拋出,進(jìn)入電場(chǎng)和磁場(chǎng)后恰好在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),離開(kāi)電場(chǎng)和磁場(chǎng)后,帶電微粒恰好沿+x方向通過(guò)x軸上x =3L的位置,已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,重力加速度為g。求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)帶電微粒的初速度;
(3)帶電微粒做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)開(kāi)口向上的圓筒氣缸直立于地面上,距缸底2L處固定一個(gè)中心開(kāi)孔的隔板a,在小孔處裝有一個(gè)能向下開(kāi)啟的單向閥門(mén)b,只有當(dāng)上部壓強(qiáng)大于下部壓強(qiáng)時(shí),閥門(mén)才開(kāi)啟。c為一質(zhì)量與摩擦均不計(jì)的活塞,開(kāi)始時(shí)隔板a以下封閉氣體壓強(qiáng)為1.2p0(p0為大氣壓強(qiáng))隔板以上由活塞c封閉的氣體壓強(qiáng)為p0,活塞c與隔板距離為L,F(xiàn)對(duì)活塞c施加一個(gè)豎直向下緩慢增大的力F,設(shè)氣體溫度保持不變,已知F增大到F0時(shí),可產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)為0.2p0,活塞與隔板厚度均可不計(jì),求:
①當(dāng)力緩慢增大到F0時(shí),活塞c到隔板a的距離是多少?
②當(dāng)力緩慢增大到4F0時(shí),缸內(nèi)各部分氣體壓強(qiáng)是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,R1、R3為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻,C為電容器.開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合.下列操作能使電容器所帶電荷量增加的是
A. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1
B. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2
C. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片
D. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R3的滑片
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將小球以某一初速度從A點(diǎn)水平向左拋出,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,B為軌跡上的一點(diǎn).改變拋出點(diǎn)位置,為使小球仍沿原方向經(jīng)過(guò)B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,以下做法可能實(shí)現(xiàn)的是
A. 在A點(diǎn)左側(cè)等高處以較小的初速度水平拋出小球
B. 在A點(diǎn)右側(cè)等高處以較大的初速度水平拋出小球
C. 在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)沿切線向左下方拋出小球
D. 在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)以較小的初速度水平向左拋出小球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A、B靜止疊放在水平地面上,B受到大小從零開(kāi)始逐漸增大的水平拉力F作用.A、B間的摩擦力f1、B與地面間的摩擦力f2隨水平拉力F變化的情況如圖乙所示.已知物塊A的質(zhì)量m=3kg,取g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則
A. 兩物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
B. 當(dāng)0<F<4N時(shí),A、B保持靜止
C. 當(dāng)4N<F<12N時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D. 當(dāng)F>12N時(shí),A的加速度隨F的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 光和電子、質(zhì)子等實(shí)物粒子都具有波粒二象性
B. 微觀粒子的動(dòng)量和位置的不確定量同時(shí)變大,同時(shí)變小
C. 愛(ài)因斯坦在對(duì)黑體輻射的研究中提出了能量子的觀點(diǎn)
D. 康普頓在研究石墨對(duì)X射線的散射中發(fā)現(xiàn)光具有波動(dòng)性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“托球跑”趣味比賽中,若運(yùn)動(dòng)員沿水平面勻加速直線跑.球拍平面與水平方向的夾角為θ時(shí),網(wǎng)球與球拍保持相對(duì)靜止.球拍和網(wǎng)球的質(zhì)量分別為M、m,不計(jì)摩擦力和空氣阻力,重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是
A. 球拍對(duì)球的作用力太小為mg
B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為(M+m)g
C. 運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gtanθ
D. 若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為M、帶有掛鉤的球形物體套在傾角為θ的細(xì)桿上,并能沿桿勻速下滑,如在掛鉤上再吊一質(zhì)量為m的物體,讓它們沿細(xì)桿下滑,如圖所示,則球形物體( )
A. 仍勻速下滑
B. 沿細(xì)桿加速下滑
C. 受到的摩擦力不變
D. 受到的合外力增大
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