【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t＝0．10 s時刻的波形，P是平衡位置在x＝1．0 m處的質(zhì)點，Q是平衡位置在x＝4．0 m處的質(zhì)點；圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是________。

A．在t＝0．10 s時，質(zhì)點Q向y軸正方向運動

B．在t＝0．25 s時，質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同

C．從t＝0．10 s到t＝0．25 s，該波沿x軸負方向傳播了6 m

D．從t＝0．10 s到t＝0．25 s，質(zhì)點P通過的路程為30 cm

E．質(zhì)點Q簡諧運動的表達式為y＝0．10sin 10πt（國際單位制）

【答案】BCE

【解析】

試題分析：圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖象，則知在t=0．10s時，質(zhì)點Q正從平衡位置向波谷運動，所以點Q向y軸負方向運動，故A錯誤；在t=0．10s時，質(zhì)點Q沿y軸負方向運動，根據(jù)波形平移法可知該波沿x軸負方向傳播，此時P點正向上運動．由圖b讀出周期T=0．2s，從t=0．10s到t=0．25s經(jīng)過的時間為△t=0．15s=T，則在t=0．25s時，質(zhì)點P位于x軸下方，加速度方向與y軸正方向相同，故B正確；由甲圖知波長λ=8m，則波速為：，從t=0．10s到=0．25s經(jīng)過的時間為△t=0．15s，該波沿x軸負方向傳播的距離為△x=v△t=40×0．15m=6m，故C正確；從t=0．10s到=0．25s經(jīng)過的時間為△t=0．15s=T，由于t=0．10s時刻質(zhì)點P不在平衡位置或波峰、波谷處，所以質(zhì)點P通過的路程不是3A=30cm，故D錯誤；質(zhì)點Q簡諧運動的表達式為，, 故E正確．故選BCE．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑木板長1 m，木板上距離左端處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉動，開始時木板水平靜止．現(xiàn)讓木板突然以一恒定角速度順時針轉動時，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉動的角速度為(　　)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】設從開始到物塊砸在木板的末端，木板轉過的角度為α，則有，，所以物塊下落的高度，由，得物塊下落時間為,所以木板轉動的角速度，選項B正確．

【題型】單選題
【結束】
151

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上有質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B，兩小球帶等量異種電荷．水平外力F作用在小球B上，當兩小球A、B間的距離為L時，兩小球保持相對靜止．若僅將作用在小球B上的外力的大小改為，要使兩小球保持相對靜止，兩小球A、B間的距離為(　　)

A. 2L B. 3L C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠日點，M，N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)M，Q到N的運動過程中（　�。�

A. 從P到M所用的時間等于

B. 從Q到N階段，機械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變小

D. 從M到N階段，萬有引力對它先做負功后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用電子秤探究小球在豎直面內(nèi)的圓周運動，他們到物理實驗室取來電子秤、鐵架臺、長度為L的輕質(zhì)細線和小球等。

(1)將鐵架臺放在電子秤上，其讀數(shù)為M；撤去鐵架臺將小球放在電子秤上，其讀數(shù)為m。

(2)組裝好實驗裝置如圖所示。保持細線自然伸長，將小球拉起使細線處于水平位置，此時電子秤讀數(shù)為______(填寫“M＋m”“M”“大于M＋m”或“處于M和M＋m之間”)。

(3)從釋放小球至小球向下運動到最低點過程，電子秤讀數(shù)________。(填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)

(4)忽略空氣阻力，當小球運動到最低點時，細線的拉力為________；電子秤的讀數(shù)為________。(已知重力加速度為g)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，原線圈兩端接入穩(wěn)定的正弦交流電源u=220sin 314t(V)；副線圈接有電阻R，并接有理想電壓表和理想電流表。下列結論正確的是

A. 電壓表讀數(shù)為55V

B. 若僅將副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍，則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半

C. 若僅將R的阻值增加到原來的2倍，則輸入功率也增加到原來的2倍

D. 若R的阻值和副線圈匝數(shù)同時增加到原來的2倍，則輸出功率增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C，其p V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27 ℃，求：

(ⅰ)該氣體在狀態(tài)B和C時的溫度分別為多少K?

(ⅱ)該氣體從狀態(tài)A經(jīng)B再到C的全過程中是吸熱還是放熱？傳遞的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊上的遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，氣源開通后滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門的時間分為△t1和△t2.

(l）用上述裝置測量滑塊加速度a的表達式為________（用己知量表示）；

(2）還可以用上述裝置來驗證系統(tǒng)的機械能是否守恒，若在進行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)增加動能總是大于鉤碼減少的重力勢能，可能的原因是__________（寫出一種原因即可）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某次空中投彈的軍事演習中，戰(zhàn)斗機以恒定速度沿水平方向飛行，先后釋放兩顆炸彈，分別擊中山坡上的M點和N點．釋放兩顆炸彈的時間間隔為Δt1，此過程中飛機飛行的距離為S1；擊中M、N的時間間隔為Δt2，M、N兩點間水平距離為S2.不計空氣阻力．下列判斷正確的是(　　)

A. Δt1>Δt2，S1>S2

B. Δt1>Δt2，S1<S2

C. Δt1<Δt2，S1>S2

D. Δt1<Δt2，S1<S2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上的兩個小 球發(fā)生彈性正碰，兩小球的質(zhì)量分別為 m1 和 m2，圖乙為它們碰撞前后的 x－t 圖象，以向右為正方向。由此可以判斷，以下四個選項中圖像所描述的碰撞過 程不可能發(fā)生的是

A. B.

C. D.

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