2.2015年9月3日,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行,參加此次閱兵的轟油-6空中加油機(jī)是中國(guó)自主研制的第一款空中加油機(jī).圖為加受油機(jī)梯隊(duì)保持在預(yù)對(duì)接狀態(tài).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.參考系必須選靜止不動(dòng)的物體
B.選地面為參考系,受油機(jī)是靜止的
C.選加油機(jī)為參考系,受油機(jī)是靜止的
D.選加油機(jī)為參考系,廣場(chǎng)上的觀眾是靜止的

分析 參考系可以任意選取,運(yùn)動(dòng)的物體也可以作為參考系,但不能選被研究物體本身,參考系的選擇情況不同,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止情況也不同,這是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

解答 解:A、參考系可以任意選取,可以是靜止的物體,也可以是運(yùn)動(dòng)的物體,任何物體都可以被選為參考系.故A錯(cuò)誤;
B、選地面為參考系,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的.故B錯(cuò)誤;
C、選加油機(jī)為參考系,受油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是靜止的.故C正確;
D、選加油機(jī)為參考系,廣場(chǎng)上的觀眾是運(yùn)動(dòng)的.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),都要選取參考系;我們以前總習(xí)慣于主觀判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,比如桌子是靜的,行駛的汽車(chē)是動(dòng)的,那是默認(rèn)為地面為參照物了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是AC(填選項(xiàng)前的字母).
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)
C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車(chē)
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車(chē)做的功是mgs,小車(chē)動(dòng)能的增量是$\frac{1}{2}$M($\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{{s}_{1}}{2T}$)2.(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.一個(gè)從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,經(jīng)過(guò)12m的位移,若把這段位移分成兩段,使通過(guò)每段位移的時(shí)間相等,則這兩段位移的長(zhǎng)分別為3m、9m,若使該物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間增加原來(lái)的一倍,則位移增加36m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”試驗(yàn)中,某同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).甲乙兩圖是從不同角度對(duì)同一裝置拍攝所得,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球在紙面內(nèi)振動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻的情形,請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中2個(gè)不正確之處:
①擺線(xiàn)纏繞在鐵架上而不是用夾子夾住擺線(xiàn);
②擺角太大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.物理學(xué)在不斷創(chuàng)新、發(fā)展和前進(jìn).如十九世紀(jì)中葉,麥克斯韋(填科學(xué)家人名)建立了電磁場(chǎng)理論,并預(yù)言了以光速傳播的電磁波的存在.再如1905年愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論,此理論是關(guān)于時(shí)空和引力的理論,提出了存在一種跟電磁波一樣波動(dòng)的引力波,2016年科學(xué)家們宣布已經(jīng)探測(cè)到引力波的存在.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)徑跡.圖甲是洛倫茲力演示儀的實(shí)物圖,圖乙是結(jié)構(gòu)示意圖.勵(lì)磁線(xiàn)圈通電后可以產(chǎn)生垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),勵(lì)磁線(xiàn)圈中的電流越大,產(chǎn)生的磁場(chǎng)越強(qiáng).圖乙中電子經(jīng)電子槍中的加速電場(chǎng)加速后水平向左垂直磁感線(xiàn)方向射入磁場(chǎng).下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析正確的是( 。
A.僅增大勵(lì)磁線(xiàn)圈中的電流,電子束徑跡的半徑變小
B.僅升高電子槍加速電場(chǎng)的電壓,電子束徑跡的半徑變小
C.僅升高電子槍加速電場(chǎng)的電壓,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變小
D.要使電子形成如圖乙中的運(yùn)動(dòng)徑跡,勵(lì)磁線(xiàn)圈應(yīng)通以逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.(1)甲同學(xué)測(cè)定秒擺的周期,如圖1擺動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始,A、B、C均為30次全振動(dòng)圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是A

(2)乙同學(xué)利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時(shí)擺球重心在球心的正下方.他仍將從懸點(diǎn)到球心的距離當(dāng)作擺長(zhǎng)L,通過(guò)改變擺線(xiàn)的長(zhǎng)度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫(huà)出L-T2圖線(xiàn),然后在圖線(xiàn),選取A、B兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖2所示.他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=4π2$\frac{{L}_{B}-{L}_{A}}{{T}_{B}^{2}-{T}_{A}^{2}}$.請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將相同.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩拴住一個(gè)質(zhì)量為m的小球,讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),細(xì)繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度;
(2)細(xì)繩對(duì)小球的拉力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑之比為4:1:16,在用力蹬腳踏板前進(jìn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小齒輪和后輪的角速度大小之比為16:1
B.大齒輪和小齒輪的角速度大小之比為1:4
C.大齒輪邊緣和后輪邊緣的線(xiàn)速度大小之比為1:4
D.大齒輪和小齒輪輪緣的向心加速度大小之比為4:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案