【題目】如圖所示電路,A1、A2、A3三只小燈泡均發(fā)光,電壓U不變,當把變阻器R的滑動片P向下滑動時,三只燈泡的亮度變化情況是

AA1、A2變暗,A3變亮

BA1、A3變暗,A2變亮

CA1、A2、A3燈都變暗

DA1燈變暗,A2、A3燈變亮

【答案】A

【解析】

試題分析:由電路圖可知,燈泡A2與滑動變阻器R串聯(lián)后與燈A3并聯(lián),再與A1燈串聯(lián);當滑片向下滑動時,滑動變阻器的阻值變大,并聯(lián)部分的等效電阻變大,電路的總電阻會變大,所以總電流變;根據(jù)歐姆定律可知,總電流變小時,A1燈變暗右邊并聯(lián)電路的等效電阻變大,分擔電壓變大,通過A3上的電流變大,則A3燈變亮因總電流變小,通過A3的電流變大,所以通過A2燈的電流變小,A2燈變暗故A正確,BCD錯誤故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學設計了探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系實驗。圖甲為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車的拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為______m/s,小車的加速度大小為______m/s2。(結果均保留兩位有效數(shù)字)

2)在探究加速度a與質量m的關系時,某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注,但尚未完成圖象(如圖所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象。

3)在探究加速度a與合力F的關系時,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丙,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因。答:_________________。

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【題目】(多選)從地面豎直上拋物體A,同時,在某高度處有一物體B自由落下,兩物體在空中相遇時的速率都是v,則( )

A. 物體A的上拋初速率是兩物體相遇時速率的2

B. 相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同

C. 物體A和物體B落地時間相等

D. 物體A和物體B落地速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,該質點

A在第1秒末速度方向發(fā)生了改變

B在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變

C在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零

D第3秒末和第5秒末的位置相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,若(

A.保持S不變,增大d,則θ變大

B.保持S不變,增大d,則θ變小

C.保持d不變,減小S,則θ變小

D.保持d不變,減小S,則θ不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 在水平面上運動的物體最終停下來,是因為水平方向沒有外力維持其運動的結果

B. 運動的物體慣性大,靜止的物體慣性小

C. 作用力與反作用力可以作用在同一物體上

D. 物體所受的合外力減小,加速度一定減小,而速度不一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根彈簧在彈性限度內(nèi),對其施加30 N的拉時,其長為20 cm,對其施30 N壓力時,其長為14 cm,試求該彈簧的自然長度和它的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動變阻器.當其滑片P從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電源中電流的變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點是滑片P在變阻器的兩個不同端點得到的.求:

(1)電源的電動勢和內(nèi)阻;

(2)定值電阻R2的阻值;

(3)滑動變阻器的最大阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某彈射管每次彈出的小球速度相等.在沿光滑豎直軌道自由下落過程中,該彈射管保持水平,先后彈出兩只小球.忽略空氣阻力,兩只小球落到水平地面的( )

A. 時刻相同,地點相同

B. 時刻相同,地點不同

C. 時刻不同,地點相同

D. 時刻不同,地點不同

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