北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)“，具有導(dǎo)航、定位等功能�！氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置（如圖所示）．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．則以下判斷中正確的是：

A．這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為 

B．衛(wèi)星l由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B所需的時(shí)間為

C．衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D．衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的小球，在外力作用下，由靜止開始從水平軌道的A點(diǎn)出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤消外力．小球沖上豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓環(huán)，恰能維持在圓環(huán)上做圓周運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)C后拋出，最后落回到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)A處，試求小球在AB段運(yùn)動(dòng)的加速度．                                                           

                                                                             

                                                                                                                            

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在x軸的上方有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，在x軸的下方等腰三角形CDM區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面由內(nèi)向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，　其中C、D在x軸上，它們到原點(diǎn)O的距離均為，�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電粒子，從y軸上的P點(diǎn)由靜止釋放，設(shè)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為h，不計(jì)重力作用與空氣阻力的影響。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 若，則粒子垂直CM射出磁場(chǎng)

B．若，則粒子平行于x軸射出磁場(chǎng)

C．若，則粒子垂直CM射出磁場(chǎng)

D．若，則粒子平行于y軸射出磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,一理想變壓器原、副線圈接有兩只電阻R1 和R2,R1=R2=4Ω,原線圈匝數(shù)是副線圈匝數(shù)的5倍,當(dāng)原線圈接在某正弦交變電源上時(shí),變壓器的輸出功率是100W,則( 　)

A.交流電源的輸出功率等于100W

B.交流電源的輸出電流等于1A

C.R2 兩端電壓是R1 兩端電壓的5倍

D.原線圈所接電源電壓是R2 兩端電壓的5倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一圓環(huán)上均勻分布著正電荷，x 軸垂直于環(huán)面且過(guò)圓心O.下列關(guān)于x 軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中正確的是( )

A．O 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，電勢(shì)最低

B．O 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，電勢(shì)最高

C．從O 點(diǎn)沿x 軸正方向，電場(chǎng)強(qiáng)度減小，電勢(shì)升高

D．從O 點(diǎn)沿x 軸正方向，電場(chǎng)強(qiáng)度增大，電勢(shì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是我國(guó)“美男子”長(zhǎng)征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景．宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過(guò)程中均要經(jīng)受超重或失重的考驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是 (　 )

A．火箭加速上升時(shí)，宇航員處于失重狀態(tài)

B．飛船加速下落時(shí)，宇航員處于超重狀態(tài)                           

C．飛船落地前減速，宇航員對(duì)座椅的壓力小于其重力

D火箭加速上升時(shí)的加速度逐漸減小時(shí)，宇航員對(duì)座椅的壓力也逐漸減小但仍大于其重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

  

①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有         。（填入所選物理量前的字母）

  A、木板的長(zhǎng)度L             B、木板的質(zhì)量m1       C、滑塊的質(zhì)量m2                   D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m3     E、滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

② 測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材                             。

③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝                     （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）。與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)          （填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一個(gè)在y方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，其振動(dòng)圖象如下圖所示，下列關(guān)于下圖中（1）～（4）的判斷正確的是

A．圖（3）可作為該物體的回復(fù)力—時(shí)間圖象

B．圖（2）可作為該物體的回復(fù)力—時(shí)間圖象

C．圖（1）可作為該物體的速度—時(shí)間圖象   

D．圖（4）可作為該物體的加速度—時(shí)間圖象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)反映了一個(gè)重要的事實(shí)：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必將準(zhǔn)確地到達(dá)與他開始點(diǎn)相同高度的點(diǎn)，絕不會(huì)更高一點(diǎn)，也不會(huì)更低一點(diǎn)，這說(shuō)明小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有“某個(gè)量”是不變的，這個(gè)量應(yīng)該是（    ）                                                                                                                          

　   A．          力  B．          能量               C．      速度       D． 勢(shì)能

                                                                                                                                   

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