A. | 醫(yī)院里常用X射線對(duì)病人進(jìn)行透視 | |
B. | 醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病人進(jìn)行透視 | |
C. | 醫(yī)院里常用紅外線對(duì)病人進(jìn)行透視 | |
D. | γ射線能破壞生命物質(zhì),可以用來治療某些癌癥 |
分析 X射線具有較強(qiáng)的穿透能力,但沒有γ射線強(qiáng).波長(zhǎng)越長(zhǎng),越容易產(chǎn)生衍射.紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等,由于波長(zhǎng)長(zhǎng)容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.
紫外線有顯著的化學(xué)作用,可利用紫外線消毒,也可以用來驗(yàn)鈔,它和紅外線的特點(diǎn)是不同的,所以使用范圍也就不同.
解答 解:A、X射線具有較強(qiáng)的穿透能力,醫(yī)院里常用X射線對(duì)病人進(jìn)行透視.故A正確,B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
D、γ射線的能量值比較大,能破壞生命物質(zhì),可以用來治療某些癌癥.故D正確.
本題選擇應(yīng)用中不符合實(shí)際的.故選:BC
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機(jī)理、波動(dòng)性和粒子性的強(qiáng)弱順序要理解并掌握,并依據(jù)各自的用途用來解答本題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增加了mgh | B. | 物體的動(dòng)能增加了$\frac{4}{5}$mgh | ||
C. | 物體克服阻力所做的功為$\frac{4}{5}$mgh | D. | 物體的機(jī)械能減少了$\frac{1}{5}$mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | θ=90°時(shí)光不可能進(jìn)入玻璃 | |
B. | 若θ≠90°光在玻璃板的下表面可能發(fā)生全反射 | |
C. | θ=45°時(shí)光在玻璃中的傳播時(shí)間小于θ=60°時(shí)光在玻璃中的傳播時(shí)間 | |
D. | θ=90°時(shí)光在玻璃中的傳播時(shí)間最短 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大 | B. | A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小 | ||
C. | V1的示數(shù)增大,V2的示數(shù)增大 | D. | V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10000 km,0 | B. | 0,35000km | C. | 35000km,0 | D. | 35000km,35000km |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com