【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過(guò)程中受到的力有（ ）

A. 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力和下滑力

C. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、對(duì)斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力

【答案】C

【解析】C、物體A受到重力的作用，方向豎直向下，受到斜面對(duì)它的支持力，方向垂直斜面向上，由于物體上沿斜面上行的，還受到沿斜面向下的摩擦力的作用，故C是正確的；

ABD、A中沿斜面的沖力是不存在的，因?yàn)檎也坏竭@個(gè)力的施力物體；B中物體不受下滑力，其實(shí)下滑力就是重力沿斜面的一個(gè)分力，如果說(shuō)出了重力，就不用再說(shuō)下滑力了；D中對(duì)斜面的壓力是作用在斜面上的，不是作用在物體上的；故ABD錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量和力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）若實(shí)驗(yàn)中采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，則所用的電源是
A.4～6V直流電源
B.4～6V交流電源
C.220V直流電源
D.220V直流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中平衡小車所受阻力的做法是：在不掛細(xì)繩和鉤碼的情況下，改變板的傾斜程度，使小車能拖動(dòng)紙帶沿木板做運(yùn)動(dòng)；
（3）圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得OB=3.40cm，BD=5.00cm，已知電源頻率為50Hz，則紙帶的加速度大小為 m/s2（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是利用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以50Hz的交流電．

（1）甲同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作后，選出一條紙帶如圖2所示，其中O點(diǎn)為重物剛要下落時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)．已知重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2 ． 在OB段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重物重力勢(shì)能的減少量△Ep=J；重物的動(dòng)能增加量△Ek=J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
（2）該實(shí)驗(yàn)沒有考慮各種阻力的影響，這屬于本實(shí)驗(yàn)的誤差（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）．由此看，甲同學(xué)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果比較合理的應(yīng)當(dāng)是△Ep△Ek（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）乙同學(xué)想利用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋虺隽艘粭l紙帶后，利用紙帶測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的速度為零的點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以 為縱軸畫出了如圖3所示的圖線．由于圖線沒有過(guò)原點(diǎn)，他又檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)測(cè)量和計(jì)算都沒有出現(xiàn)問(wèn)題，其原因可能是： ．
乙同學(xué)測(cè)出該圖線的斜率為k，如果不計(jì)一切阻力，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭k（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）丙同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)裝置又做了其它探究實(shí)驗(yàn)，分別打出了標(biāo)號(hào)為①、②、③、④的4條紙帶，其中只有一條是做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的．為了找出該紙帶，丙同學(xué)在每條紙帶上取了點(diǎn)跡清晰的、連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的距離依次為x1、x2、x3 ． 請(qǐng)你根據(jù)下列x1、x2、x3的測(cè)量結(jié)果確定該紙帶為（選填標(biāo)號(hào)）．（取g=9.80m/s2）
①6.13cm，6.52cm，6.91cm
②6.05cm，6.10cm，6.15cm
③4.12cm，4.51cm，5.30cm
④6.10cm，6.58cm，7.06cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在均勻介質(zhì)中S1和S2是同時(shí)起振(起振方向相同)、頻率相同的兩個(gè)機(jī)械波源，它們發(fā)出的簡(jiǎn)諧波相向傳播．在介質(zhì)中S1和S2平衡位置的連線上有a、b、c三點(diǎn)，已知S1a＝ab＝bc＝cS2＝(λ為波長(zhǎng))，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.b點(diǎn)的振動(dòng)總是最強(qiáng)，a、c兩點(diǎn)的振動(dòng)總是最弱
B.b點(diǎn)的振動(dòng)總是最弱，a、c兩點(diǎn)的振動(dòng)總是最強(qiáng)
C.a、b、c三點(diǎn)的振動(dòng)都總是最強(qiáng)
D.a、b、c三點(diǎn)的振動(dòng)都是有時(shí)最強(qiáng)有時(shí)最弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=1kg的木塊受到一個(gè)與水平方向成37o角的拉力F=10N作用，從靜止開始沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，已知木塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。在木塊運(yùn)動(dòng)5s后撤去拉力（g=10m/s2）。求：

(1)撤去拉力前和剛撤去拉力時(shí)木塊加速度的大小分別為多少？

(2) 木塊滑行的總路程？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它開始運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后用30N的水平推力就可以使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)則：(1)木箱與地板間的最大靜摩擦力為____N; (2)木箱受到滑動(dòng)摩擦力為____N; (3)木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____ （4）如果用20N的水平推力推木箱，木箱受到的摩擦力為____ N；（5）如果用60N的水平推力推木箱，木箱受到的摩擦力為____ N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=0時(shí)并排行駛，則（ ）

A. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s

B. 在t=3s時(shí)，甲車在乙車前7.5m

C. 在t=1s時(shí)，甲車在乙車后

D. 甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球，一個(gè)豎直上拋，一個(gè)豎直下拋，另一個(gè)平拋，則它們從拋出到落地，（不計(jì)空氣阻力）
①運(yùn)行的時(shí)間相等 ②加速度相同
③落地時(shí)的速度相同④落地時(shí)的動(dòng)能相等
以上說(shuō)法正確的是（ ）
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月20日上午10：04至10：55“神舟10號(hào)”飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下，完成了我國(guó)首次太空授課任務(wù)．已知在整個(gè)授課的過(guò)程中，“神舟10號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行約半周，那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)相比，飛船（ ）
A.運(yùn)轉(zhuǎn)的周期較大
B.運(yùn)轉(zhuǎn)的速率較大
C.運(yùn)轉(zhuǎn)的向心加速度較小
D.離地面的高度較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案