用與豎直方向成θ=37°斜向右上方,大小為F的推力把一個重量為G的木塊壓在粗糙豎直墻壁上正好勻速運動,求墻壁對木塊的彈力大小FN和墻壁與木塊間的動摩擦因數(shù).
分析:對物體受力分析,受重力、推力,支持力和摩擦力,抓住水平方向和豎直方向上的合力為零,根據(jù)共點力平衡列式求解.
解答:解:對物體受力分析,受重力、推力,支持力和摩擦力,物體水平方向合力為零,有:
FN=Fsinθ=0.6F            ①
當物體向上勻速運動時,有:
Fcosθ=mg+μFN              ②
兩式解得:μ=
4F-5mg
3F

當物體向下勻速運動時,有:
Fcosθ+μFN=mg              ③
解①③兩式得:μ=
5mg-4F
3F

答:墻壁對木塊的彈力大小為0.6F;若物體向上勻速運動,墻壁與木塊間的動摩擦因數(shù)為
4F-5mg
3F
;若物體向下勻速運動,墻壁與木塊間的動摩擦因數(shù)為
5mg-4F
3F
點評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,同時要注意分兩種情況分析..
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?長寧區(qū)二模)用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同  懸掛一個重為G的小球,這時繩b的拉力設為F1.現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角指向2位置,這時的拉力設為F2;當再轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力指向3位置,拉力設為F3,三種情況b繩拉力大小的比較是
F1=F3>F2
F1=F3>F2
(用“>”“<”“=”表示);當b輕繩指向2位置時,a輕繩受的力為
Gcosθ
Gcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩a和水平輕繩子b共同固定一個小球,這時繩b的拉力為F1.現(xiàn)在保持小球在原位置不動,使繩子b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過θ角后固定,繩b拉力變?yōu)镕2;再轉(zhuǎn)過θ角后固定,繩b拉力變?yōu)镕3,如圖2-3-8所示,則(    )

圖2-3-8

A.F1<F2<F3                           B.F1=F3>F2

C.F1=F3<F2                           D.繩a拉力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同  懸掛一個重為G的小球,這時繩b的拉力設為F1.現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角指向2位置,這時的拉力設為F2;當再轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力指向3位置,拉力設為F3,三種情況b繩拉力大小的比較是_________________(用“>”“<”“=”表示);當b輕繩指向2位置時,a輕繩受的力為______________.

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科目:高中物理 來源:上海市長寧區(qū)2010屆高三下學期質(zhì)量抽測(二模)物理試卷 題型:填空題

用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同 懸掛一個重為G的小球,這時繩b的拉力設為F1.現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角指向2位置,這時的拉力設為F2;當再轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力指向3位置,拉力設為F3,三種情況b繩拉力大小的比較是_________________(用“>”“<”“=”表示);當b輕繩指向2位置時,a輕繩受的力為______________.

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科目:高中物理 來源:上海市長寧區(qū)2010屆高三下學期質(zhì)量抽測(二模)物理試卷 題型:填空題

用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同  懸掛一個重為G的小球,這時繩b的拉力設為F1.現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過θ角指向2位置,這時的拉力設為F2;當再轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力指向3位置,拉力設為F3,三種情況b繩拉力大小的比較是_________________(用“>”“<”“=”表示);當b輕繩指向2位置時,a輕繩受的力為______________.

 

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