20.一同學在實驗室用如圖1所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關做功的問題.

(1)在沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量條件下,可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.
(2)在此實驗中,此同學先接通計時器的電源,再釋放小車,如圖2是在m=100g,M=1kg 情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為紙帶上的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,有關數(shù)據(jù)如圖,則打B點時小車的動能為EK=0.50J.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)從開始運動到打擊8點時,繩的拉力對小車做功W=0.505J.(保留3位有效數(shù)字) (g=9.8m/s2

分析 正確應用打點計時器,了解電火花計時器和電磁打點計時器的區(qū)別,知道在該實驗中如何平衡摩擦力以及平衡摩擦力的方法;明確繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力的條件;熟練應用勻變速直線運動的推論解決實驗問題;正確應用功能關系,明確選用驗證的各個物理量之間的關系.

解答 解:(1)設繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:
F=Ma    ①
對砂桶和砂有:mg-F=ma   ②
$F=\frac{M•mg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,由此可知當m《M,砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,本實驗采用控制變量法,當保持M(小車質(zhì)量)不變時,可以探究加速度與合力的關系.
(2)由題意可知:x1=(51.55-42.05)cm=9.5cm,x2=(62.00-51.55)cm=10.45cm,計數(shù)點之間時間間隔為T=0.1s.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有:${v}_{B}=\frac{{x}_{C}-{x}_{A}}{2T}=\frac{0.6200-0.4200}{2×0.1}m/s═1.00$m/s
小車的動能:${E}_{k}=\frac{1}{2}M{v}_{B}^{2}=\frac{1}{2}×1×{1.00}^{2}J=0.50$J
故答案為:0.95; 1.0.
(3)系統(tǒng)重力勢能的減小量為:△EP=mghB
△EP=0.100×9.8×0.5150J=0.505J
故答案為:(1)沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.(2)0.50;(3)0.505

點評 解決實驗問題的關鍵是明確實驗原理,同時熟練應用基本物理規(guī)律解決實驗問題,要明白公式的△x=aT2的推導和應用,知道為什么沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量時沙和沙桶的重力可以認為等于小車的拉力,對于基本知識規(guī)律不但明白是什么還要知道為什么.

練習冊系列答案
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10.幾位同學做“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是BD.(填字母代號)
A.拉橡皮條的細繩OB、OC長度必須相等
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(3)本實驗得出的結(jié)論是在實驗誤差范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形定值.

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11.用如圖所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”.將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈費測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在A下端細線上的O點,手持B水平向左拉,使O點緩慢地向左移動,且總保持B的拉力方向不變.不計彈簧測力計重力,拉力不超出量程,則a、B的示數(shù)FA、FB的変化情況是(  )
A.FA、FB均變大,其合力大小和方向都不變
B.FA、FB均變大,其合力大小和方向都改變
C.FA變大,F(xiàn)B變小,其合力大小不變,方向改變
D.FA、FB的合力大小改變,方向不變

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8.如圖所示,已知∠AOC=30°,邊界OA與OC之間分布有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小B=1T,邊界OD與OC之間分布有豎直向下的勻強電場,電場強度大小E=$\frac{2}{3}$×104V/m,邊界OA上有一粒子源S,距離O點為2$\sqrt{3}$m.某一時刻,從S平行于紙面向各個方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子,所有粒子的初速度大小相同,均為v=1×104m/s,粒子的質(zhì)量m=1×10-19kg,電荷量q=1×10-15C,經(jīng)過一段時間有大量粒子從邊界OC射出磁場.(不計粒子的重力及粒子間的相互作用)
(1)求粒子在磁場中運動的軌道半徑.
(2)在S處沿OA方向(水平向右)發(fā)射的粒子能否從邊界OC射出?若不能射出,請說明理由;若能射出,請求出射出的位置距O點的距離.
(3)最先到達邊界OC的粒子從距O點多遠處再次進人磁場?

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15.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心2012年4月30日發(fā)射的中圓軌道衛(wèi)星,其軌道半徑為2.8×107m,它與另一顆同步軌道衛(wèi)星(軌道半徑為4.2×107m)相比(  )
A.向心力較大B.動能較大
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5.如圖所示,粗細均勻、導熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置,右端與大氣相通,左端封閉氣柱長l1=10cm(可視為理想氣體),兩管中水銀面等高.先將右端與一低壓艙(未畫出)接通,穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面h=10cm(環(huán)境溫度不變,大氣壓強P0=75cmHg).求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(用“cmHg”做單位)

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12.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時波形圖如圖中實線所示,此時波剛好傳到P點,t=0.6s時波恰好傳到Q點,波形如圖中虛線所示,a、b、C、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點,下列說法正確的是(  )
A.當t=0.6s時質(zhì)點a速度沿y軸負方向
B.質(zhì)點P在這段時間內(nèi)沿x軸正方向移動了30m
C.質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程為30cm
D.當0.5s時,質(zhì)點b、P的位移相同

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(1)將粒子由靜止釋放,該粒子在第一次由磁場返回電場的過程中恰好通過P點,求該粒子從O點運動到P點所需要的時間.
(2)若在y軸上N點將粒子由靜止釋放,粒子在第二次由磁場返回電場的過程中恰好通過P點,且sinθ=$\frac{1}{6}$,求N點到O點的距離.

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10.下列對動能定理表達式W=Ek2-Ek1的理解,正確的是( 。
A.物體具有動能是由于力對物體做了功
B.力對物體做功是由于該物體具有動能
C.力做功是由于物體的動能發(fā)生變化
D.物體的動能發(fā)生變化是由于力對物體做了功

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