Sl和S2表示勁度系數(shù)分別為k1和k2的兩根彈簧。k1>k2，a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖所示方式懸掛起來�，F(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應(yīng)使 (     )

A．Sl在上，a在上B．Sl在上，b在上
C．S2在上，b在上D．S2在上，a在上

C

解析試題分析：當(dāng)系統(tǒng)平衡時，上邊的彈簧所受的彈力F上=（ma+mb）g，與a，b的位置無關(guān)。根據(jù)胡克定律F=kx，欲使下邊彈簧伸長量最大，其所受彈力應(yīng)最大。所以應(yīng)該a下b上。對下面的彈簧則mag=k下x下，所以x下=mag/k下。對上邊彈簧，則（ma+mb）g=k上x上，所以x上=（ma+mb）g/k上。由于k1>k2，
欲使x下+x上最大，顯然應(yīng)取k上=k2，k下=k1即S2上，S1下。所以本題選擇C。
考點：共點力的平衡、胡克定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

書放在水平桌面上，書會受到彈力作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是

A．書的形變 B．桌面的形變
C．書和桌面的形變 D．書受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重力為G，平衡時球在A位置．用力F將小球向下拉，使彈簧又伸長x至B位置，則此時彈簧的彈力大小為

A．kxB．kx＋GC．G－kxD．以上都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一小鐵球，橫桿右邊用一根細線吊一質(zhì)量相等的小鐵球．當(dāng)小車向右做勻加速運動時，細線保持與豎直方向成α角，若θ>α，則下列說法正確的是(  )

A．輕桿對小鐵球的彈力方向與細線平行
B．輕桿對小鐵球的彈力方向沿著輕桿方向向上
C．輕桿對小鐵球的彈力方向既不與細線平行，也不沿著輕桿方向
D．小車勻速運動時θ＝α

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30o，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為

A．     B．    C．1:2      D．  2:1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，在一直立的光滑管內(nèi)放置一輕質(zhì)彈簧，上端O點與管口A的距離為2x0，一質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落，將彈簧壓至最低點B，壓縮量為x0，不計空氣阻力，則

A．小球從接觸彈簧開始速度一直減小
B．小球運動過程中最大速度等于
C．彈簧最大彈性勢能為3mg x0
D．彈簧勁度系數(shù)等于

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（    ）

A．桿對物體的彈力總是沿桿的方向
B．靜止的物體不可能受到滑動摩擦力
C．物體間有摩擦力產(chǎn)生時，必有彈力，彈力和摩擦力的方向必定是垂直的
D．物體所受的摩擦力方向可能與物體運動方向不在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，將質(zhì)量為m＝0.1kg的物體用兩個完全一樣的豎直彈簧固定在升降機內(nèi)，當(dāng)升降機以4m/s2的加速度加速向上運動時，上面彈簧對物體的拉力為0.4N；當(dāng)升降機和物體都以8m/s2的加速度向上運動時，上面彈簧的拉力為

A．0.6NB．0.8NC．1.0ND．1.2N

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(10分)如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段繩沿豎直方向。現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為2.5m的物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，已知它恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升，已知重力加速度為g。試求

(1)物體C下降的最大距離；
(2)物體C下降到速度最大時，地面對B的支持力多大?

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同步練習(xí)冊答案