【題目】體育器材室里，籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d，每只籃球的質(zhì)量為m，直徑為D，不計球與球架之間摩擦，則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】試題分析：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，設(shè)球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為．由幾何知識得：

根據(jù)平衡條件得： ，解得：

則得籃球?qū)η蚣艿膲毫Υ笮椋?，故選項C正確。

考點：共點力作用下物體平衡

名師點睛：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，根據(jù)幾何知識求出相關(guān)的角度，由平衡條件求解球架對籃球的支持力，即可得到籃球?qū)η蚣艿膲毫�；本題關(guān)鍵要通過畫出力圖，正確運(yùn)用幾何知識求出N與豎直方向的夾角，再根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解。

【題型】單選題
【結(jié)束】
6

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個點，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強(qiáng)電場。已知A、C、E三點的電勢分別為 、 、，下列判斷正確的是（ ）

A. 電場強(qiáng)度的方向由A指向D

B. 電場強(qiáng)度的大小為1V/m

C. 該圓周上的點電勢最高為4V

D. 將電子從D點移到F點，靜電力做負(fù)功

【答案】C

【解析】A項：勻強(qiáng)電場中AE連線的中點G的電勢，所以直線COGF為等勢線，在勻強(qiáng)電場中等勢線相互平行，電場線與等勢線相互垂直，且由電勢高的等勢線指向電勢低的等勢線，可知直線AB、直線DE分別為等勢線，直線DB、直線AE分別為電場線，可知電場強(qiáng)度的方向由E指向A，故A錯誤；

B項：EA兩點間的電勢差，沿電場方向的距離，電場強(qiáng)度，故B錯誤；

C項：過圓心O作EA的平行線，與圓的交點H處電勢最高， ，由，可得：最高電勢，故C正確；

D項：將電子從D點移到F點，靜電力先做正功再做負(fù)功，故D錯誤。

點晴：解決本題關(guān)鍵理解在勻強(qiáng)電場中相互平行且長度相等的兩線段，兩端的電勢差相等；電場線與等勢線垂直且由電勢高的等勢線指向電勢低的等勢線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平固定木板長1=2.5m，木板右端與足夠長的傾斜傳送帶平滑連接，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動的速度恒為v=2m/s，傾角θ=37°，質(zhì)量m=1kg的物塊從木板左端以初速度功=13m /s滑上木板，物塊從木板滑上傳送帶時瞬時速度大小不變，物塊與木板和傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5(取g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：

(1)物塊離開木板時速度的大��；

(2)從物塊滑上傳送帶到達(dá)到共同速度，物塊克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用來研宄“小車加速度與外力關(guān)系”的實驗裝置，軌道上的A、B點各固定一光電門，將連接小車的細(xì)線跨過滑輪系住小的碼，在C點釋放小車，測出小車上遮光片通過光電門A、B的避光時間分別為t1、t2，遮光片從A到B點的運(yùn)動時間為t;

(1)若遮光片的寬度為d,則小車的加速度a=______

(2)在該實驗中，下列操作正確的是_______

A.連接小車的細(xì)線要與軌道平行

B.要保持小車質(zhì)量不變

C.軌道一定要保持水平

D.把所懸掛的鈞碼的總重量當(dāng)成細(xì)線對小車的拉力大小，可以任意添加鈞碼來改變拉力

(3)該同學(xué)在實驗時保持軌道水平，測量多組a、F(大小為所掛鈞碼的總重量）值,并作出a-F關(guān)系圖像，則圖像可能是下列中的_______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)給人民生活帶來很多便利，如導(dǎo)航軟件不僅極大地方便了出行的人們，更是緩解了城市交通壓力。下面是某位游客司機(jī)準(zhǔn)備從上海浦東國際機(jī)場附近前往上海迪士尼度假區(qū)，導(dǎo)航規(guī)劃了三條路線，下列說法錯誤的是

A. 研究汽車在地圖上的實時位置，可以把汽車看成質(zhì)點

B. 圖中的40分鐘、38分鐘、45分鐘都表示時間間隔

C. 圖中的28公里、28.6公里、26.5公里分別表示路程

D. 三條路徑路程不同、時間不同、位移也不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】夏天雨后的早晨，一只蝸牛沿著一片傾斜的樹葉緩慢向上爬行，如圖所示。下列說法中正確的是 （ ）

A. 蝸牛對樹葉的壓力大小等于蝸牛的重力大小

B. 樹葉對蝸牛的摩擦力沿樹葉斜向下

C. 樹葉受到蝸牛的壓力與蝸牛受到樹葉的支持力是一對平衡力

D. 樹葉對蝸牛的作用力大小等于蝸牛的重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，靜止的物體B側(cè)面固定一個輕彈簧，物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，兩物體的質(zhì)量均為m．

（i）求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep；
（ii）若B的質(zhì)量變?yōu)?m，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用，求當(dāng)彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時，物體A的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電容傳感器可檢測礦井滲水，及時發(fā)出安全警報，從而避免事故的發(fā)生；如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖，A為固定的導(dǎo)體芯，B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì)，c為導(dǎo)電液體（礦井中含有雜質(zhì)的水）），A，C構(gòu)成電容器．已知靈敏電流表G的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系：電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn)．若礦井滲水（導(dǎo)電液體深度A增大），則電流表（ ）

A．指針向右偏轉(zhuǎn)，A，C構(gòu)成的電容器充電

B．指針向左偏轉(zhuǎn)，A，C構(gòu)成的電容器充電

C．指針向右偏轉(zhuǎn)，A，C構(gòu)成的電容器放電

D．指針向左偏轉(zhuǎn)，A，C構(gòu)成的電容器放電

【答案】B

【解析】

試題分析：由圖可知，液體與芯柱構(gòu)成了電容器，由圖可知，兩板間距離不變；液面變化時只有正對面積發(fā)生變化；則由可知，當(dāng)液面升高時，只能是正對面積S增大；故可判斷電容增大，再依據(jù)，因此電勢差不變，那么電容的電荷量增大，因此電容器處于充電狀態(tài)，因電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn)，因此指針向左偏轉(zhuǎn)；故ACD錯誤，B正確；故選B．

考點：電容器

【名師點睛】此題考查平行板電容器在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，注意由題意找出我們常見的模型再時行分析；掌握電容器的量度公式及決定式是解題的基礎(chǔ)。

【題型】單選題
【結(jié)束】
8

【題目】如圖所示，光滑水平面上放著足夠長的木板B，木板B上放著木塊A，A、B間的接觸面粗糙，現(xiàn)在用一水平拉力F作用在A上，使其由靜止開始運(yùn)動，用f1代表B對A的摩擦力，f2代表A對B的摩擦力，則下列情況可能的是( )

A. 拉力F做的功小于A、B系統(tǒng)動能的增加量

B. 拉力F做的功大于A、B系統(tǒng)動能的增加量

C. 拉力F和B對A做的功之和小于A的動能的增加量

D. A對B做的功小于B的動能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m1=1kg和m2（未知）的兩個物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時間極短，其x﹣t圖象如圖所示，則（　　）

A.此碰撞一定為彈性碰撞
B.被碰物體質(zhì)量為2kg
C.碰后兩物體速度相同
D.此過程有機(jī)械能損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示是磁帶錄音機(jī)的磁帶盒示意圖，A、B為纏繞磁帶的兩個輪子，半徑均為r.在放音結(jié)束時，磁帶全部繞到了B輪上，磁帶的外緣半徑為R，且R＝3r. 現(xiàn)在進(jìn)行倒帶，使磁帶繞到A輪上；倒帶時A輪是主動輪，其角速度是恒定的，B輪是從動輪，經(jīng)測定磁帶全部繞到A輪上需要的時間為t，則從開始倒帶到A、B兩輪的角速度相等所需要的時間應(yīng)是(　　)

A. 等于 B. 大于

C. 小于 D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案