在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如下圖所示的圖線。圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。圖中A、B、C、D四段圖線中砝碼處于失重狀態(tài)的為         。（請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)）

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?虹口區(qū)二模）在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖線．圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為
4
4
N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為
AD
AD
；處于失重狀態(tài)的為
BC
BC
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖線．圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，記錄下的拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為
10
10
N．在甲、乙、丙、丁四個(gè)時(shí)刻中，其中砝碼處于超重狀態(tài)的兩個(gè)時(shí)刻為
乙丁
乙丁
，處于失重狀態(tài)的兩個(gè)時(shí)刻為
甲丙
甲丙
（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如右圖所示的圖線．圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為        N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為     ，處于失重狀態(tài)的為     ．

 

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科目：高中物理 來源：2010年河南省高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型：填空題

在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如右圖所示的圖線．圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為        N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為      ，處于失重狀態(tài)的為      ．

 

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科目：高中物理 來源：2013屆湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到了如下圖所示的圖線。圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個(gè)砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。圖中A、B、C、D四段圖線中砝碼處于失重狀態(tài)的為         。（請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào)）

 

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