11.如圖所示,AB是豎直平面內(nèi)光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,半徑R=0.2m,其底端B與水平傳送帶相切,傳送帶長L=4m,在電動機的帶動下始終以v=4m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)有一個質(zhì)量m=2kg的物塊P從A點由靜止滑下,到達C點后水平拋出,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.重力加速度g=10m/s2,試求:
(1)物塊運動到B點時速度的大小vB;
(2)物塊由B點運動到C點的過程中,物體與傳送帶間的相對位移x;
(3)將物塊由B點傳送到C點的過程中,電動機多消耗的電能E

分析 (1)物塊在圓弧軌道上下滑時,只有重力做功,其機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律求出物塊運動到B點時速度的大小vB
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出物體在傳送帶上運行的加速度,結(jié)合速度時間公式求出勻加速的時間,求得這段過程中物塊和傳送帶對地的位移,從而得到相對位移x
(3)電動機多消耗的電能轉(zhuǎn)化為物塊的動能和系統(tǒng)的內(nèi)能,根據(jù)能量守恒定律求解.

解答 解:(1)物塊在圓弧軌道上下滑時,機械能守恒,則有:
mgR=$\frac{1}{2}$mvB2
解得:vB=$\sqrt{2gR}$=2m/s.
(2)由于vB=2m/s<v=4m/s,所以物塊滑上傳送帶時做勻加速運動,加速度為:
a=$\frac{μmg}{m}$=μg=2m/s2
物塊勻加速到與傳送帶等速經(jīng)歷的時間為:
t=$\frac{v-{v}_{B}}{a}$=$\frac{4-2}{2}$s=1s.
此過程物塊通過的位移為:
x=$\frac{{v}_{B}+v}{2}t$=$\frac{2+4}{2}×1$m=3m<L=4m
所以之后物塊隨傳送帶一起勻速運動,再無相對運動.故物體與傳送帶間的相對位移為:
x=vt-x=4×1-3=1(m)
(3)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律知,電動機多消耗的電能轉(zhuǎn)化為物塊的動能和系統(tǒng)的內(nèi)能,則電動機多消耗的電能為:
E=($\frac{1}{2}m{v}^{2}$-$\frac{1}{2}$mvB2)+μmgx
代入解得:E=16J.
答:(1)物塊運動到B點時速度的大小vB是2m/s.
(2)物塊由B點運動到C點的過程中,物體與傳送帶間的相對位移x是1m.
(3)將物塊由B點傳送到C點的過程中,電動機多消耗的電能E是16J.

點評 解決本題的關(guān)鍵要理清物塊的運動情況,由牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合分析物塊的運動規(guī)律.要注意摩擦生熱應(yīng)根據(jù)相對位移求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.以下說法正確的是(  )
A.熱量只能由高溫物體傳遞給低溫物體
B.物體溫度不變,其內(nèi)能一定不變
C.第一類永動機不可能制成的原因是違背了能量守恒定律
D.如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡,那么這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.水上滑梯可簡化成如圖所示的模型,傾角θ=37°的斜滑道AB和光滑圓弧滑道BC在B點相切連接,圓弧末端C點切線水平,C點到水面的距離h=2m,頂點A距水面的高度H=12m.點A、B的高度差HAB=9m,一質(zhì)量m=50kg的人從滑道起點A點無初速滑下,人與滑道AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,人在運動過程中可視為質(zhì)點.求:
(1)人從A點滑到C點的過程中克服摩擦力所做的功;
(2)人在圓弧滑道末端C點時對滑道的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一半徑為R的半球面上均勻帶有正電荷Q,均勻分布的電荷Q在球心O處產(chǎn)生的電場強度大小為E0,方向如圖所示,若把半球面分為表面積相等的左、右兩部分,如圖所示,則關(guān)于左、右兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生的電場強度判斷正確的是( 。
A.左、右兩部分球面電荷在球心O處分別產(chǎn)生的電場強度相同
B.左、右兩部分球面電荷在球心O處產(chǎn)生的電場強度大小都為$\frac{{E}_{0}}{2}$
C.左、右兩部分球面電荷在球心O處產(chǎn)生的電場強度大小都小于$\frac{{E}_{0}}{2}$
D.左、右兩部分球面電荷在球心O處產(chǎn)生的電場強度大小都大于$\frac{{E}_{0}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物理史實的說法正確的是 (  )
A.湯姆生首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
B.盧瑟福通過對陰極射線的研究首先發(fā)現(xiàn)了電子,從而證明了原子核可再分
C.盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了中子
D.愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,一個易拉罐被某同學(xué)從1位置踢到2位置,在上升過程中易拉罐所受的重力做負(fù)功(選填“正”或“負(fù)”),動能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),重力勢能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于力,下列說法中正確的是(  )
A.物體受幾個力作用時,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
B.一個力必定與兩個物體相聯(lián)系
C.力學(xué)中常見的力有重力、彈力、摩擦力
D.拉力、支持力、壓力等是按力的性質(zhì)命名的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為分子間作用力F和分子間距離r的關(guān)系圖象,關(guān)于分子間作用力,下列說法正確的是( 。
A.分子間同時存在著相互作用的引力和斥力
B.分子間的引力總是比分子間的斥力小
C.分子間的斥力隨分子間距離的增大而減小
D.分子間的引力隨分子間距離的增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.伽利略用兩個對接的斜面進行實驗,斜面A固定,讓小球從斜面A上某處滾下,又滾上傾角可以改變的斜面B,實驗中小球始終從斜面A同一高度處靜止?jié)L下,而斜面B傾角逐漸減少至零,如圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明( 。
A.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒
B.如果沒有摩擦,物體將運動到與釋放時相同的高度
C.如果物體不受到力,就不會運動
D.物體做勻速直線運動并不需要力來維持

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同步練習(xí)冊答案