12．某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即沖擊力的最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�
A．建立“點(diǎn)電荷”的概念B．建立“合力與分力”的概念
C．建立“電場強(qiáng)度”的概念D．建立“電場線”的概念

分析 通過白紙上的球的印跡，來確定球發(fā)生的形變的大小，從而可以把不容易測量的一次沖擊力用球形變量的大小來表示出來，在通過臺(tái)秤來測量相同的形變時(shí)受到的力的大小，這是用來等效替代的方法．

解答 解：A、點(diǎn)電荷是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法，故A錯(cuò)誤．
B、合力和分力是等效的，它們是等效替代的關(guān)系，故B正確．
C、電場強(qiáng)度的定義是：試探電荷在電場中受到的電場力與試探電荷所帶電量的比值．所以，建立“電場強(qiáng)度”的概念是采用了參考變量法，故C錯(cuò)誤．
D、“電場線”，是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 在物理學(xué)中為了研究問題方便，經(jīng)常采用很多的方法來分析問題，對(duì)于常用的物理方法一定要知道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，一質(zhì)量為2m的光滑弧形槽固定在光滑水平面上，弧形槽的高為h，-質(zhì)量為m的物塊B靜止放在光滑水平面上O點(diǎn)，B上連一輕彈簧，現(xiàn)讓一質(zhì)量也為m的物塊從弧形槽的頂端由靜止下滑，問：
①彈簧能獲得的最大彈性勢能多大？
②若弧形槽不固定，拿走物體B和彈簧，物塊A仍從弧形槽的頂端由靜止下滑則物塊A下滑到水平面速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，L是一帶鐵芯的理想電感線圈，其直流電阻為0，電路電路中A、B是兩個(gè)完全相同的燈泡，與A燈泡串接一個(gè)理想二極管D，則（　�。�
A．開關(guān)S斷開瞬間，B燈泡逐漸熄滅，A燈泡立即熄滅
B．開關(guān)S斷開瞬間，A燈泡逐漸熄滅，B燈泡立即熄滅
C．開關(guān)S閉合瞬間，A、B燈泡同時(shí)亮
D．開關(guān)S閉合瞬間，A燈泡先亮

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，在斜角為θ的斜面上A點(diǎn)處，以初速度v0水平拋出一個(gè)物體，落在斜面上的B點(diǎn)，則物體在空中飛行的時(shí)間為$\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}$，AB的豎直高度為$\frac{2{v}_{0}^{2}ta{n}^{2}θ}{g}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，一個(gè)簡單的邏輯電路圖．Rl、R2為定值電阻．下列說法正確的是（　�。� 
A．Sl，S2都斷開時(shí)燈泡發(fā)光B．Sl，S2都閉合時(shí)燈泡發(fā)光
C．Sl斷開，S2閉合時(shí)燈泡不發(fā)光D．Sl閉合，S2斷開時(shí)燈泡不發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在“影響安培力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，要使懸掛導(dǎo)體棒的懸線向右的擺角增大，以下操作中可行的是（　　）
A．減少蹄形磁鐵的數(shù)量B．調(diào)換蹄形磁鐵磁極的位置
C．增大導(dǎo)體棒中的電流D．改變導(dǎo)體棒中的電流方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，ab，cd為兩相距2米的平行放置的光滑金屬導(dǎo)軌，水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中．MN是質(zhì)量為3kg的金屬棒，通以8A時(shí)，棒能活動(dòng)2m/s2的加速度．求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B，設(shè)重物和汽車的速度的大小分別為 vB、vA，則（　�。�
A．v A=v BB．v A＜v B
C．v A＞v BD．重物B的速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．根據(jù)物質(zhì)波理論，以下說法中正確的是（　�。�
A．微觀粒子有波動(dòng)性，宏觀物體沒有波動(dòng)性
B．宏觀物體和微觀粒子都具有波動(dòng)性
C．宏觀物體的波動(dòng)性不易被人觀察到是因?yàn)樗牟ㄩL太長
D．速度相同的質(zhì)子和電子相比，電子的波動(dòng)性更為明顯

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同步練習(xí)冊答案