某中學的部分學生組成了一個課題小組,對海嘯威力進行了模擬研究,他們設計了如下的模型:如圖甲在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2,則:
(1)運動過程中物體的最大加速度為多少?
(2)在距出發(fā)點什么位置時物體的速度達到最大?
(3)物體在水平面上運動的最大位移是多少?
科目:高中物理 來源:2017屆廣東省五校協(xié)作體高三上學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究平拋運動的規(guī)律,小明利用了頻閃照相方法。如圖,背景方格紙的邊長為2.5cm,A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)的不同位置時的照片,g=10m/s2,則:( )
A.小球在A位置時,速度沿水平方向
B.頻閃照相相鄰閃光的時間間隔為0.02s;
C.小球水平拋出的初速度為1.5m/s;
D.小球經(jīng)過B點時其豎直分速度大小為1.5m/s.
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三12月適應性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,直線MN是某電場中的一條電場線(方向未畫出)。虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下,由a運動到b的運動軌跡,軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是( )
A.電場線MN的方向一定是由N指向M
B.帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度
C.帶電粒子由a運動到b的過程中動能不一定增加
D.帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,已知打點計時器電源頻率為50Hz,重物質(zhì)量m=1.00kg,當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2.
某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示,其中O點是打下的第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).
①這三組數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是 ;
②根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應取圖中O點到恰當?shù)狞c來驗證機械能守恒定律
③從O點到②問中所取的點,重物重力勢能的減少量△Ep= J,動能的增加量△Ek= J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在土耳其伊斯坦布爾舉行的機器人世界杯賽上,中同科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍,改寫了我國服務機器人從未進入世界前5的紀錄,標志著我國在該領域的研究取得了重要進展.是科大著名服務機器人“可佳”,現(xiàn)要執(zhí)行一項任務.給它設定了如下動作程序:機器人在平面內(nèi),由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2).整個過程機器人所用時間是2 s.則( )
A.機器人的運動軌跡是一條直線
B.機器人不會兩次通過同一點
C.整個過程中機器人的位移大小為2 m
D.整個過程中機器人的平均速率為1 m/s
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為一火災報警系統(tǒng),其中R0為定值電阻,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減。硐胱儔浩髟⒏本圈匝數(shù)比為5:1,副線圈輸出電壓如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A.原線圈輸入電壓有效值為220V
B.副線圈輸出電壓瞬時值表達式u=44cos(100πt)V
C.R處出現(xiàn)火情時原線圈電流增大
D.R處出現(xiàn)火情時電阻R0的電功率增大
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波動圖像,乙圖為參與波動質(zhì)點P的振動圖像,則下列判斷正確的是
A. 該波傳播的速率為4cm/s
B. 該波的傳播方向沿x軸正方向
C. 經(jīng)過0.5s時間,質(zhì)點沿波的傳播方向向前傳播2m
D. 該波在傳播過程中若遇到3m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江省齊齊哈爾市高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時:
(1)下列敘述正確的是( )
A.同一次實驗過程,結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動
B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小
C.力的夾角越大越好
D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
(2)如果實驗情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖②是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.圖②中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(3)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省高二理上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為電場中的一條電場線,A、B為其上的兩點,用EA、EB表示A、B兩點的電場強度,A、B表示A、B兩點的電勢,以下說法正確的是( )
A. EA與EB一定不等,A與B一定不等
B. EA與EB可能相等,A與B可能相等
C. EA與EB一定不等,A與B可能相等
D. EA與EB可能相等,A與B一定不等
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