如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上，固定著一個帶電荷量為+Q的小球P。帶電荷量分別為-q和+2q的小球M和N。由絕緣細桿相連，靜止在桌面上。P與M相距L，[學科 網(wǎng)P、M和N視為點電荷。下列說法正確的是
A．M與N的距離大于L
B．P、M和N在同一直線上
C．在P產(chǎn)生的電場中，M、N處的電勢相同
D．M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零
BD

試題分析：由于MN處于靜止狀態(tài)，則MN合力為0，即，即，則有，那么MN間距離約為，故選項A錯誤；由于MN靜止不動，P對M和對N的力應該在一條直線上，故選項B正確；在P產(chǎn)生電場中，M點電勢較高，故選項C錯誤；由于MN靜止不動，則M、N和桿組成的系統(tǒng)合外力為0，故選項D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3-5-17所示,小球被輕質細繩系著,斜吊著放在光滑劈面上,小球質量為m,斜面傾角為θ,向右緩慢推動劈一小段距離,在整個過程中（　�。�

圖3-5-17
A．繩上張力先增大后減小
B．繩上張力先減小后增大
C．劈對小球支持力減小
D．劈對小球支持力增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點，初始時刻小球靜止于P點，第一次小球在水平拉力F作用下，從P點緩慢地移動到Q點，此時輕繩與豎直方向夾角為θ，張力大小為T1，第二次在水平恒力F′作用下，從P點開始運動并恰好能到達Q點，至Q點時輕繩中的張力大小為T2，關于這兩個過程，下列說法中正確的是（不計空氣阻力，重力加速度為g）（   ）
A．第一個過程中，拉力F在逐漸變大，且最大值一定大于F′
B．兩個過程中，輕繩的張力均變大
C．T1＝，T2＝mg
D．第二個過程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面的傾角為30°，物塊A、B通過輕繩連接在彈簧測力計的兩端，A、B重力分別為10N、6N，整個裝置處于靜止狀態(tài)，不計一切摩擦，則彈簧測力計的讀數(shù)為

A．1N      B．5N   C．6N      D．11N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上固定一個光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質絕緣細線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個帶電小球A，細線與斜面平行。小球A的質量為m、電量為q。小球A的右側固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點電荷。小球A靜止在斜面上，則（  ）
A．小球A與B之間庫侖力的大小為
B．當時，細線上的拉力為0
C．當時，細線上的拉力為0
D．當時，斜面對小球A的支持力為0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ、質量為M的斜劈上．物塊與斜劈和斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的恒力F，如果物塊和斜劈都仍處于靜止狀態(tài)，則（　�。�
A．物塊受到的合外力增大
B．地面對斜劈的摩擦力可能減小
C．水平恒力F不可能大于
D．水平恒力F可能大于μ（m＋M）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某小孩在廣場游玩時，將一氫氣球系在了水平地面上的磚塊上，在水平 風力的作用下，處于如圖所示的靜止狀態(tài)。若水平風速緩慢增大，不考慮氣球體積及空氣密度的變化，則下列說法中正確的是 （   ）
A．磚塊對地面的壓力保持不變B．磚塊受到的摩擦力可能為零
C．磚塊可能被繩子拉離地面D．細繩受到的拉力逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的小球A、B置于傾角為θ＝30°的光滑斜面上，小球A、B之間通過一段壓縮的輕彈簧連接，小球A通過細線系在斜面體的擋板M上，小球B與擋板N接觸，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（　　�。�

A．小球B與擋板N之間無擠壓
B． 剪斷細線的瞬間小球A的加速度立即發(fā)生變化
C．剪斷細線的瞬間小球A可能仍保持靜止狀態(tài)
D．撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設雨點下落過程中受到的空氣阻力與雨點（可看成球形）的橫截面積S成正比，與下落速度v的平方成正比，即f=kSv2，其中k為比例常數(shù)，且雨滴最終都做勻速運動．已知球體積公式：V=（r為半徑），若兩個雨滴的半徑之比為1:2，則這兩個雨點的落地速度之比為（ ）
A．1:B．1:2C．1:4D．1:8

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