如圖所示一衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運動,其周期為24小時,A、C兩點分別為軌道上的遠(yuǎn)地點和近地點,B為橢圓短軸和軌道的交點.則下列說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星從A運動到B和從B運動到C的時間相等
B. 衛(wèi)星運動軌道上A、C間的距離和地球同步衛(wèi)星軌道的直徑相等
C. 衛(wèi)星在A點的機(jī)械能比經(jīng)過C點時機(jī)械能小
D. 衛(wèi)星在A點的加速度比地球同步衛(wèi)星的加速度小
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩北京實驗中學(xué)高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下為平均速度的是( )
A.子彈出槍口時的速度是800m/s
B.汽車通過站牌時的速度是72km/h
C.小球在第3s末的速度是6m/s
D.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律。以下實驗中屬于理想實驗的是
A.驗證平行四邊形定則
B.伽利略的斜面實驗
C.用打點計時器測物體的加速度
D.利用自由落體運動測定反應(yīng)時間
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,如圖所示,A處電荷帶正電荷量Q1,B處電荷帶負(fù)電荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一個可自由移動的點電荷Q3,放在AB直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( )
A.Q3為負(fù)電荷,且放于A左方
B.Q3為負(fù)電荷,且放于B右方
C.Q3為正電荷,且放于A、B之間
D.Q3為正電荷,且放于B右方
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省等四校高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一根跨越一固定的水平光滑細(xì)桿的柔軟、不可伸長的輕繩,繩子總長為3L,細(xì)桿O點離地高為2L,兩端各系一個質(zhì)量不等的小球A和B,已知球B的質(zhì)量為m0.球A置于地面上,球B被拉到與細(xì)桿同樣的高度的水平位置,在繩恰被拉直時從靜止釋放小球B。假設(shè)小球A始終未離開地面,空氣阻力不計,重力加速度大小為g.
(1)小球B下落到最低點過程中重力的瞬時功率大小如何變化;
(2)當(dāng)B球下落到繩子與豎直方向成600角時重力的瞬時功率多大;
(3)若小球B達(dá)到豎直位置時,A球與地面壓力恰好為零,則小球A的質(zhì)量是小球B質(zhì)量的幾倍.
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省等四校高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明平伸手掌托起小球,由靜止開始豎直向上運動,直至將小球豎直向上拋出。下列對此現(xiàn)象分
析正確的是( )
A.手托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)
B.手托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)
C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度
D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省“皖南八校”高三12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,木塊m2靜止在高h(yuǎn)=0.45 m的水平桌面的最右端,木塊m1靜止在距m2 左側(cè)s0=6.25 m處.現(xiàn)木塊m1在水平拉力F作用下由靜止開始沿水平桌面向右運動,與 m2碰前瞬間撤去F,m1和m2發(fā)生彈性正碰.碰后m2落在水平地面上,落點距桌面右端水平 距離s=l.2 m.已知m1=0.2 kg,m2 =0.3 kg,m1與桌面的動摩擦因素為0.2.(兩個木塊都可以視為質(zhì)點,g=10 m/s2)求:
(1)碰后瞬間m2的速度是多少?
(2)m1碰撞前后的速度分別是多少?
(3)水平拉力F的大。
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中
(1)備有器材:
A.長木板;
B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶;
C.細(xì)繩、小車、砝碼;
D.裝有細(xì)砂的小桶;
E.薄木板;
F.毫米刻度尺;
還缺少的一件器材是 。
(2)實驗得到如圖(a)所示的一條紙帶,相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T;B、C間距s2和D、E間距s4已量出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達(dá)式為 。
(3)同學(xué)甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖(b)所示a—圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為 kg;(g取10m/s2)(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)同學(xué)乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖(c),從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能 。
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科目:高中物理 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,下面掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd.bc邊長為l,線框的下半部分處在勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與線框平面垂直,在圖中垂直于紙面向里.線框中通以電流I,方向如圖所示,開始時線框處于平衡狀態(tài).令磁場反向,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小仍為B,線框達(dá)到新的平衡.則在此過程中線框位移的大小Δx及方向是( )
A.Δx=,方向向上
B.Δx=,方向向下
C.Δx=,方向向上
D.Δx=,方向向下
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