【題目】關于物體慣性，下列說法中正確的是（　�。�

A. 把手中的球由靜止釋放后，球能加速下落，說明力是改變物體慣性的原因

B. 我國優(yōu)秀田徑運動員劉翔在進行110m欄比賽中做最后沖刺時，速度很大，很難停下來，說明速度越大，物體的慣性也越大

C. 戰(zhàn)斗機在空戰(zhàn)時，甩掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性

D. 物體在航行的宇宙飛船中失去慣性

【答案】C

【解析】

慣性是物體本身的性質(zhì)，與物體是否受力無關，A錯；慣性只由質(zhì)量決定，B錯；公交汽車在起動時，乘客都要向后倒，D錯；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個長為L，質(zhì)量為M的長方形木板，靜止在光滑水平面上，一個質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點），以水平初速度v0，從木板的左端滑向另一端，設物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，當物塊與木板達到相對靜止時，物塊仍在長木板上，物塊相對木板的位移為d，木板相對地面的位移為s。則在此過程中

A. 摩擦力對物塊做功為

B. 摩擦力對木板做功為

C. 木板動能的增量為

D. 系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學中突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學研究方法。下列選項中采用這種科學研究方法的是（　�。�

A. 質(zhì)點 B. 參考系 C. 重心 D. 電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧振子正在BC之間作簡諧運動，當振子位于O點時彈簧為原長。在振子從C運動到O的過程中

A. 動能不斷增大，加速度不斷增大

B. 彈性勢能不斷增大，加速度不斷增大

C. 動能不斷增大，加速度不斷減小

D. 彈性勢能不斷增大，加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧波在如圖所示的x軸上傳播，實線和虛線分別是tl=0和t2=0.2s時刻的波形圖．則下列說法正確的是_______(雙選，填正確答案序號)

A. 若該波在tl=0時刻已沿+x方向傳播到x=6m處，則波源起振方向向下

B. 若該波與另一頻率為1.25Hz的簡諧波相遇時發(fā)生干涉，則該波沿+x方向傳播

C. 若該波在t2=0.2s時刻，x=2.5m處的質(zhì)點向-y方向運動，則該波向+x方向傳播

D. 若該波的傳播速度是75m／s，則該波沿-x方向傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受幾個共點力作用而保持靜止狀態(tài)，現(xiàn)將其中的一個力F1=3N轉(zhuǎn)過180°，其他力保持不變，則物體所受的合外力為______N，方向與原F1方向之間的夾角為______°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下，并且做了上百次．假設某次實驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C．讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示，A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1，v2、v3，則下列關系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是

A．B．

C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（　�。�

A. vA′=5m/s，vB′=2m/s B. vA′=2m/s，vB′=4m/s

C. vA′=-4m/s，vB′=7m/s D. vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，水平軌道I、II平滑連接于b點。一物體以水平速度v0從a點進入軌道，軌道I、II的動摩擦因數(shù)為不同常數(shù)，若物體僅在軌道II受水平向左的恒力F作用，其v-t圖像如圖2所示，則在0到7s內(nèi)

A. 物體在軌道I受到的滑動摩擦力比軌道II的大

B. 物體在軌道I受到的滑動摩擦力小于F

C. 物體在軌道I、II受到的摩擦力做功之比為4：1

D. 物體在軌道II受到的摩擦力做的功與F做的功之比為3：5

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同步練習冊答案