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【題目】如圖是某電場中的一條電場線,PQ是這條電場線上的兩點,若將帶負電的點電荷從P點由靜止釋放,點電荷僅在電場力作用下沿電場線從PQ加速運動,且加速度變小,則下述判斷正確的是(

A.Q點的電場強度比P點的大B.P點的電勢比Q點的高

C.該電場可能是勻強電場D.運動過程中,點電荷的電勢能不斷減少

【答案】D

【解析】

A.從PQ加速運動,其加速度變小,據牛頓第二定律,點電荷受到的電場力變小,根據得到電場強度逐漸變小,Q點的電場強度比P點的小,故A錯誤;

B.帶負電的點電荷從PQ加速運動,電場方向與運動方向相反,由Q指向P,順著電場線電勢降低,所以P點的電勢比Q點的低,故B錯誤;

C.根據點電荷僅在電場力作用下沿電場線從PQ加速運動,且加速度變小,可知該電場不可能是勻強電場,故C錯誤;

D.從PQ加速運動,動能增大,根據動能定理,電勢能減小,故D正確;

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形空腔內有勻強磁場,電子以不同的速率從a孔垂直磁場方向平行于ab邊射入磁場,將從c孔射出的電子與從d孔射出的電子相比較( )

A.速率之比vcvd21

B.速率之比vcvd11

C.周期之比TcTd12

D.在磁場中運動的時間之比tctd12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個帶等量正電荷的點電荷固定在圖中a、b兩點,MNab連線的中垂線,交直線abO點,AMN上的一點。一帶負電的試探電荷qA點由靜止釋放,僅在靜電力作用下運動。則下列說法正確的是

A.q在由A點向O點運動的過程中,加速度先增大后減小

B.q在由A點向O點運動的過程中,動能先增大后減小

C.q在由A點向O點運動的過程中,電勢能先減小后增大

D.q將以O點為對稱點做往復運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、PNO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質量應大于小球2的質量

②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質量m1m2

D.小球1和小球2的半徑r

③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失;

④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M、P、N。用刻度尺測量斜面頂點到MP、N三點的距離分別為l1l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國計劃2020年左右建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng).北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)由5顆靜止軌道同步衛(wèi)星、27顆中地球軌道衛(wèi)星(離地高度約21 000 km)及其他軌道衛(wèi)星共35顆組成.則

A.靜止軌道衛(wèi)星指相對地表靜止,可定位在北京正上空

B.中地球軌道衛(wèi)星比同步衛(wèi)星運行速度更快

C.中地球軌道衛(wèi)星周期大于24小時

D.靜止軌道衛(wèi)星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊長方體滑塊AB疊放在傾角為θ的斜面體C上。已知AB質量分別為m1m2,AC的動摩擦因數為μ1,BA的動摩擦因數為2.兩滑塊AB在斜面體上以相同加速度自由下滑,斜面體C在水平地面上始終保持靜止,則下列說法正確的是(

A.斜面C受到地面的靜摩擦力方向水平向左

B.滑塊A與斜面間的動摩擦因數1tanθ

C.滑塊A受到斜面對其摩擦力的大小為1m1+m2gcosθ

D.滑塊B所受的摩擦力大小為2m2gcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上有一質量m1.0kg的平板小車,車上靜置AB兩物塊。物塊由輕質彈簧無栓接相連(物塊可看作質點),質量分別為mA1.0kg,mB1.0kg。A距車右端x1x11.5m),B距車左端x21.5m,兩物塊與小車上表面的動摩擦因數均為μ0.1.車離地面的高度h0.8m,如圖所示。某時刻,將儲有彈性勢能Ep4.0J的輕彈簧釋放,使A、B瞬間分離,A、B兩物塊在平板車上水平運動。重力加速度g10m/s2,求:

1)彈簧釋放瞬間后A、B速度的大;

2B物塊從彈簧釋放后至落到地面上所需時間;

3)若物塊A最終并未落地,則平板車的長度至少多長?滑塊在平板車上運動的整個過程中系統(tǒng)產生的熱量多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】改革開放以來,人們的生活水平得到了很大的改善,快捷、方便、舒適的家用汽車作為代步工具正越來越多的走進尋常百姓家中.汽車起動的快慢和能夠達到的最大速度,是衡量汽車性能的指標體系中的兩個重要指標.在平直的公路上,汽車啟動后在第10 s末速度表的指針指在如圖所示的位置,前10 s內汽車運動的距離為150 m.下列說法中正確的是

A. 第10 s末汽車的瞬時速度大小是70 m/s

B. 第10 s末汽車的瞬時速度大小是70 km/h

C. 第10 s內汽車的平均速度大小是70 m/s

D. 前10 s內汽車的平均速度大小是35 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半為R0.4m半圓形絕緣光滑軌道BC與水平絕緣粗糙的軌道ABB點平滑連接,軌道AB上方有電場強度大小為E1.O×104N/C,方向向左的勻強電場。現有一質量m0.1kg、電荷量q=+1.0×10-4C的帶電體(可視為質點),在水平軌道上的P點由靜止釋放,若帶電體恰好可以沿圓弧軌道運動到C點,并在離開C點后,落回到水平面上的D(圖中未畫出),重力加速度g10m/s2。求:

1)帶電體運動到圓形軌道B點時對軌道的壓力大;

2)帶電體落回到水平面上的D點到B點的距離;

3)帶電體從開始運動到落回到水平面整個過程中的最大動能(結果保留三位有效數字)。

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