如圖所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”：可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測(cè)量______ (填選項(xiàng)前的符號(hào))，間接地解決這個(gè)問題。

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP。

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量ml、m2

B．測(cè)量小球m1開始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測(cè)量平拋射程OM、ON

（3）經(jīng)測(cè)定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖所示。碰撞前、后m1的動(dòng)量分別為p1與p1?，則p1:p1?=____ :11；若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2?，則p1?: p2?=11:_______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，碰撞前、后總動(dòng)量的比值為____________。（此問結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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勻加速直線運(yùn)動(dòng)三個(gè)基本關(guān)系式 ， ， ．

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在地球表面，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得質(zhì)量為的物體的重力為P，已知地球的半徑為R，萬有引力常量為G，地球的同步通訊衛(wèi)星的軌道離地面的高度為h，則（ ）

A.第一宇宙速度為

B.地球的質(zhì)量為

C.地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小等于

D.地球的自轉(zhuǎn)周期等于

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科目：高中物理 來源：2016屆河北正定中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，軌道NO和OM底端對(duì)接且θ＞α，小環(huán)自N點(diǎn)由靜止滑下再滑上OM．已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離，忽略小環(huán)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失，軌道各處的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機(jī)械能，這四個(gè)物理量的大小隨環(huán)運(yùn)動(dòng)路程x的變化關(guān)系如圖．其中能正確反映小環(huán)自N點(diǎn)到右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的是

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧沈陽二中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小船沿直線AB過河，船頭始終垂直于河岸．若水流速度增大，為保持航線不變，下列措施與結(jié)論正確的是（ ）

A．增大船速，過河時(shí)間不變 B．增大船速，過河時(shí)間縮短

C．減小船速，過河時(shí)間變長(zhǎng) D．減小船速，過河時(shí)間不變

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科目：高中物理 來源：2016屆四川巴中普通高中高三考試?yán)砜凭C合物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某研究小組收集了兩個(gè)電學(xué)元件：電阻R0(約為2kΩ)和手機(jī)中的鋰電池

(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA)．實(shí)驗(yàn)室備有如下器材：

A. 電壓表V(量程3V，電阻RV約為4.0kΩ)

B. 電流表A1(量程100mA，電阻RA1約為5Ω)

C. 電流表A2(量程2mA，電阻RA2約為50Ω)

D. 滑動(dòng)變阻器R1(0 40Ω，額定電流1A)

E. 電阻箱R2(0 999.9Ω)

F. 開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

(1)為了測(cè)定電阻R0的阻值，小明設(shè)計(jì)了一電路，與其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖1，圖中的電流表A應(yīng)選________(選填“A1”或“A2”)，請(qǐng)將實(shí)物連線補(bǔ)充完整．

(2) 為測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，小紅設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路圖．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出圖像，如圖3所示．若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________，內(nèi)阻r＝________(用k、b和R2表示)

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科目：高中物理 來源：2016屆北京朝陽區(qū)高三上期期中統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是用來探究小車質(zhì)量一定時(shí)，其加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是該裝置的俯視圖。

（1）本實(shí)驗(yàn)有以下步驟：

A．將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在近似光滑的水平長(zhǎng)木板上

B．打開夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)從靜止開始運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)一段距離后，關(guān)上夾子，讓兩個(gè)小車同時(shí)停下來，用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車在這一段時(shí)間內(nèi)通過的位移大小

C．分析所得到的兩個(gè)小車在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受力的關(guān)系

D．在兩小車的后端分別系上細(xì)繩，用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩

E．在兩小車的前端分別系上細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤內(nèi)分別放著質(zhì)量不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。分別用天平測(cè)出兩個(gè)砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)步驟，正確的排列順序是 。

（2）若測(cè)得砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量分別為m1、m2，對(duì)應(yīng)小車的位移大小分別為x1、x2，經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在誤差允許的范圍內(nèi)若關(guān)系式 總成立，則表明小車的質(zhì)量一定時(shí)，其小車的加速度與合力成正比。

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科目：高中物理 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的裝置中，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)，平衡時(shí)各彈簧的彈力分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，其大小關(guān)系是( )

A．F1＝F2＝F3 B．F1＝F2<F3 C．F1＝F3>F2 D．F3>F1>F2

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科目：高中物理 來源：2016屆山東濰坊中學(xué)高三11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

靜止在光滑水平面上的物體，同時(shí)受到在同一直線上的力F1、F2作用，F(xiàn)1、F2隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖乙中的運(yùn)動(dòng)圖像與此相符的可能是( )

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