【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙的傳送帶上,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)傳送帶分別以、的速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí),繩中的拉力分別為、,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.物體受到的摩擦力B.物體所受摩擦力方向向左
C.D.傳送帶速度足夠大時(shí),物體受到的摩擦力可為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度。
(1)下列實(shí)驗(yàn)器材中必須選用的是______________。
A. B.
C. D.
(2)下列說(shuō)法正確的是___________。
A.?dāng)[線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的,并且盡可能長(zhǎng)一些
B.為了使擺的周期大一些,以方便測(cè)量,開(kāi)始時(shí)拉開(kāi)擺球,使擺角盡量大些
C.用刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)度,這就是單擺的擺長(zhǎng)
D.釋放擺球,從擺球經(jīng)過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),記下擺球做30~50次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,再求出單擺周期T
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得30個(gè)周期的時(shí)間t,測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,讀數(shù)為___________s。
(4)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出T2—圖像,可測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>___________。(取3.14,計(jì)算結(jié)果保留三位有效值)
(5)如果該同學(xué)測(cè)得的值偏大,可能的原因是___________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí),擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地懸掛,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)記為50次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,備有如下器材:
A.蓄電池
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.靈敏電流計(jì)G(滿偏電流Ig=200μA,內(nèi)阻rg=150Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,2.0A)
E.電阻箱R2
F.定值定阻R0=2Ω
C.開(kāi)關(guān).導(dǎo)線若干
(1)由于沒(méi)有電壓表,可把靈敏電流計(jì)G與電阻箱R2串聯(lián)改裝成量程為6V的電壓表,如圖甲中電阻箱R2的阻值應(yīng)為_____Ω。
(2)按圖甲所示電路圖,請(qǐng)?jiān)谝覉D上補(bǔ)充完成實(shí)物連線_____
(3)丙圖為該實(shí)驗(yàn)繪出的﹣圖線(為靈敏電流計(jì)G的示數(shù),為電流表A的示數(shù))由丙圖可求得被測(cè)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)=_______V,內(nèi)電阻=________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)發(fā)射的第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”,進(jìn)入距月面高度h的圓形軌道正常運(yùn)行.已知月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g,萬(wàn)有引力常量為G,則( 。
A.嫦娥一號(hào)繞月球運(yùn)行的周期為
B.嫦娥一號(hào)繞行的速度小于月球第一宇宙速度
C.嫦娥一號(hào)繞月球運(yùn)行的角速度為
D.嫦娥一號(hào)軌道處的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,不需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)有_________(填字母)
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D.“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”
(2)某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇一條紙帶上比較清晰的連續(xù)4個(gè)點(diǎn),他測(cè)出各相鄰點(diǎn)間的距離并標(biāo)在紙帶上,如圖所示,已知所用交流電頻率為50Hz,重物質(zhì)量為200g,測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2.若取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)B時(shí),重物重心所在的水平面為零勢(shì)能面。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí),重物的速度大小vC=_________m/s,重物的機(jī)械能EC=_________J。(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(3)空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器摩擦阻力不可忽略,則在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),重物的機(jī)械能EB______________EC(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達(dá)600米,游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái).若電梯簡(jiǎn)化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在時(shí)由靜止開(kāi)始上升,圖象如圖乙所示.則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
甲 乙
A.時(shí),電梯處于超重狀態(tài)B.時(shí)間內(nèi),繩索拉力最小
C.時(shí),電梯處于超重狀態(tài)D.時(shí),電梯速度恰好為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,原長(zhǎng)為L1的橡皮繩與長(zhǎng)為L2的細(xì)棉繩的一端都固定在O點(diǎn),另一端分別系兩個(gè)相同的小球P和Q,L1<L2.現(xiàn)將兩繩都拉直,處于水平位置,且恰好都沒(méi)有拉力,然后由靜止釋放.當(dāng)橡皮繩和細(xì)棉繩各自第一次擺至O點(diǎn)正下方M點(diǎn)時(shí),橡皮條和細(xì)棉繩的長(zhǎng)度均為L2.不計(jì)空氣阻力和橡皮條與細(xì)棉繩的質(zhì)量.下列判斷正確的是:
A.兩小球第一次通過(guò)O點(diǎn)正下方時(shí)的機(jī)械能相同
B.Q球通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較大
C.P球通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的速度較大
D.上述過(guò)程橡皮繩和細(xì)棉繩對(duì)小球都不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過(guò)程的P—V圖象如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃。求:
(1)該氣體在狀態(tài)B,C時(shí)的溫度,分別是多少
(2)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C的整個(gè)過(guò)程中是吸熱還是放熱?傳遞的熱量Q是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將擺球懸掛于鐵架臺(tái)上,下列各圖中懸掛方式正確的是_____;測(cè)量小球直徑時(shí)游標(biāo)卡尺如圖所示,其讀數(shù)為_____mm。
(2)小楊同學(xué)在“用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率”的實(shí)驗(yàn)中,在線段ab上正確地插好兩枚大頭針ab后,插上大頭針c時(shí)應(yīng)采取的正確操作________________;正確操作后繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置如圖所示。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)判斷出其出射的光線應(yīng)過(guò)________(填“d”或“e”)點(diǎn)。
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