在研究平拋物體的運動的實驗中，在一次實驗中用方格紙，方格邊長L=20cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖所示，則該小球做平拋運動的初速度為______m/s；B點的豎直分速度為______m/s（g取10m/s2）．
在豎直方向上，5L-3L=2L=gT2，解得：T=
2L
g
=
2×0.2
10
s=0.2s．
則平拋運動的初速度為：v0=
3L
T
=
3×0.2
0.2
m/s=3m/s．
B點豎直方向上分速度為：vyB=
yAC
2T
=
8L
2T
=
8×0.2
2×0.2
m/s=4m/s
故答案為：3；4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于行星的運動，以下說法正確的是：
A．行星的軌道半徑越大，行星運行速度越大
B．行星的軌道半徑越大，行星公轉(zhuǎn)周期越大
C．行星的軌道半徑越大，行星公轉(zhuǎn)角速度越小
D．行星的軌道半徑越大，行星質(zhì)量越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時，下列說法正確是
A．在同一軌道上，衛(wèi)星質(zhì)量越大，運動速度越大
B．同質(zhì)量的衛(wèi)星，軌道半徑越大，向心力越大
C．軌道半徑越大，運動周期越大
D．軌道半徑越大，運動速度越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ某興趣小組在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，通過粗測電阻絲的電阻約為5Ω，為了使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，從實驗室找到以下供選擇的器材：

A．電池組E（3V，內(nèi)阻約1Ω）
B．電流表A1（0～3A，內(nèi)阻0.0125Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
D．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻4kΩ）
E．電壓表V2（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器R1（0～20Ω，允許最大電流1A）
G．滑動變阻器R2（0～2000Ω，允許最大電流0.3A）
H．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實驗時電壓表選______；電流表選______；滑動變阻器選______（填字母代號）．
（2）若用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d的讀數(shù)如圖所示，則讀數(shù)為______mm．
（3）若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=______．
（4）請設(shè)計合理的測量電路，把電路圖畫在作圖框中，在圖中標(biāo)明元件符號．
Ⅱ．（6分）在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離糟口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm，A、B間距離y1=4.78cm，B、C間距離y2=14.58cm．重力加速度為g．
（1）根據(jù)以上直接測量的物理量求得小球初速度為v0=______（用題中所給字母表示）．
（2）小球初速度的測量值為______m/s．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速直線運動．②豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面．下列說法正確的是______（填選項前的字母）．
A．只能說明上述規(guī)律中的第①條
B．只能說明上述規(guī)律中的第②條
C．不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D．能同時說明上述兩條規(guī)律
（2）“在探究平拋物體的運動規(guī)律”實驗的裝置如圖2所示，下列說法正確的是______．
A．斜槽必須是光滑的，且末端切線調(diào)成水平
B．每次釋放小球必須從斜槽同一位置由靜止釋放
C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為所建坐標(biāo)系的原點
D．記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運動時不應(yīng)與豎直面上的坐標(biāo)紙相接觸
F．將球的位置記錄在坐標(biāo)紙上后，取下坐標(biāo)紙，用直尺將所有點連成折線
（3）藍(lán)仔同學(xué)利用圖2裝置在正確的操作下得到了平拋物體的運動軌跡，在對其進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時，他以拋出點A為原點，建立坐標(biāo)軸x軸和y軸分別沿水平方向和豎直方向，在軌跡上選擇B、C兩點，測量其坐標(biāo)如圖3所示，試根據(jù)此數(shù)據(jù)算出：小球的初速度為______m/s；小球從B運動到C點的時間______s．（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：

（1）在圖1安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運動”的照片．圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每______s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為______m/s，經(jīng)過b點時速度大小為______m/s；（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）試根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法（如圖一）．提供實驗器材：彈射器（含彈丸）、鐵架臺（帶有夾具）、米尺、重力加速度為g．
①下面哪些說法是正確的
A、安裝彈射器時，必須使彈射器口保持水平；
B、在實驗過程中，彈丸與彈射器管的摩擦不可避免，但對實驗結(jié)果影響不大；
C、為了得到實驗結(jié)果，不要忘記用天平稱出彈丸的質(zhì)量．
②實驗中需要測量的量（并請在圖一中把測量的量用字母標(biāo)注出來）：______．
③用②中的字母表示出初速度的計算公式：______．

（2）圖二是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜糟滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，拍攝的照片中B球有四個像，像間的豎直距離h及A球落地的水平距離x已在圖中標(biāo)出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度的大小為______m/s（保留兩位有效數(shù)字）．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體運動”的實驗中，其目的是通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，且測出小球做平拋運動的初速度v0．
（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪出運動軌跡，下面列出一些操作要求，你認(rèn)為正確的選項是______
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持切線水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次可以不由靜止釋放小球
D．小球運動時可以與木板上的白紙（或坐標(biāo)紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）某同學(xué)只記下斜槽末端重錘線y的方向，而未記下斜槽末端的位置O，根據(jù)測得的一段曲線，從中任取兩點A和B．如圖所示，測得兩點離y軸的距離分別為x1和x2，并測得兩點間的高度差為h，則平拋運動的初速度v0=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：
（1）在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，正確的操作是______
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．使木板保持豎直狀態(tài)，以斜槽末端為坐標(biāo)原點沿重錘線畫出豎直向下的y軸和水平的X軸
C．每次釋放小球的位置可以不同
D．每次必須由靜止釋放小球
E．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降
F．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
G．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．

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同步練習(xí)冊答案