【題目】如圖所示,一根套有輕質(zhì)細環(huán)的粗糙桿水平放置,一小球用細線系在細環(huán)上,小球置于一光滑斜面上,現(xiàn)用力將斜面緩慢右移(從虛線運動到實線),此過程中細環(huán)始終靜止在原位置,則下列說法正確的是( )

A. 斜面對小球的支持力變大 B. 桿對細環(huán)的摩擦力變小

C. 細線對細環(huán)的拉力變大 D. 桿對細環(huán)的支持力變小

【答案】AD

【解析】

AC:以小球為研究對象,受力分析如圖,據(jù)平行四邊形定則作出的合力,由平衡條件知,的合力與小球重力等大、反向,由圖知此過程中變小,變大,即斜面對小球的支持力變大,細線對小球的拉力變小,細線對細環(huán)的拉力變小。故A項正確,C項錯誤。

CD:以小環(huán)和小球整體為研究對象受力分析,整體受總重力、斜面對小球斜向上的支持力、桿對小環(huán)豎直向上的支持力和桿對小環(huán)向左的摩擦力,據(jù)平衡條件桿對細環(huán)的摩擦力等于斜面對小球斜向上的支持力的水平分量,支持力增大,摩擦力增大;據(jù)平衡條件桿對小環(huán)豎直向上的支持力等于總重力減去斜面對小球斜向上的支持力的豎直分量,支持力增大,桿對小環(huán)豎直向上的支持力減小。故B項錯誤,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛,在某段時間內(nèi)兩車的 v-t 圖象如圖所示, 初始時,小張在小王前方 x 處,下列說法正確的是

A. x=18m,兩車相遇 1

B. x18m,兩車相遇 2

C. x=36m,兩車相遇 1

D. x=54m,兩車相遇 1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。

(1)已知打點計時器電頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為

(2)A、BC、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點間距x= cm;C點對應的速度是 ms。加速度是 ms2(速度和加速度的計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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【題目】一個電燈,電阻為 4R。試設(shè)計一個電路,使電燈兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大?衫玫钠鞑挠校阂粋電動勢為 、內(nèi)阻力 R/5 的電源;一個最大阻值為 R 的滑動變阻器;一個電鍵;導線若干。

將設(shè)計的電路圖畫在左側(cè)的虛線框內(nèi)____。

燈兩端電壓可調(diào)節(jié)的范圍為________。

③將實物圖中未完成的連線補劃出來____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示某同學設(shè)計了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量M關(guān)系”的實驗.

(1)如圖甲所示,在小車上固定寬度為L的擋光片,將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間Δt1、Δt2,可以測得小車的加速度a________(用題中的符號L、D,Δt1、Δt2表示).

(2)在該實驗中必須采用________法(填物理方法),應保持________不變,通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力大小,研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律.

(3)甲同學由于實驗時沒有注意始終滿足Mm的條件(m為鉤碼的質(zhì)量),結(jié)果得到的圖象應是下圖中的________

A.B.

C.D.

(4)乙、丙兩名同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線如圖乙所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?_____________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AC、BC兩繩系一質(zhì)量為的小球,AC繩長,兩繩的另一端分別固定于軸的AB兩處,兩繩拉直時與豎直軸的夾角分別為小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時,若兩繩中始終有張力,小球的角速度可能是  

A. 2

B.

C. 3

D. 4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上有一固定的斜面體ABCD,其AB邊的長度S=2m,斜面傾角為370。水平地面上有一塊質(zhì)量M=3Kg的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置。質(zhì)量為m=lkg物體由A點靜止滑下,然后從B點滑上長木板(由斜面滑至長木板時速度大小不變),在長木板上滑行時間為1.2s時與長木板的速度相等,己知物體與斜面體的動摩擦因數(shù)為0.25,物體與長木板的動摩擦因數(shù)為0.3,取sin370=0.6, cos370=0.8,g=10m/s2。

求:

(1)物體到達斜面底端B點時的速度大小;

(2)長木板與地面間的動摩擦因數(shù);

(3)長木板滑行的最大距離。

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【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時的波形圖,P是平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=2.0m處的質(zhì)點;圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象.下列說法正確的是__________

A.這列波沿x軸正方向傳播

B.這列波的傳播速度為20m/s

C.t=0t=0.15s,這列波傳播的距離為3m

D.t=0.10st=0.15s,P通過的路程為10cm

E.t=0.15s時,P的加速度方向與y軸正方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個帶電為+q質(zhì)量為m的小球,從距地面高h處以一定的初速水平拋出, 在距拋出點L(水平距離)處有根管口比小球稍大的豎直細管,管的上端口距地面h/2。為了使小球能無碰撞地通過管子,可在管子上方整個區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強電場,

求:(1)小球的初速度

2)應加電場的場強

3)小球落地時的動能

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