如右圖所示，傾角為30°，重為80 N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2 N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法正確的是(　　)

A．斜面有向左運動的趨勢
B．地面對斜面的支持力為80 N
C．球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2 N，方向垂直斜面向上

C

解析試題分析：把小球、桿和斜面作為整體受力分析可知，僅受重力和地面的支持力，且二力平衡，故A錯誤；由整體平衡可得地面對斜面的支持力大小為82N，B錯誤；對小球受力分析知，只受豎直向下的重力和桿給的豎直向上的彈力(桿對小球的力不一定沿桿)，故C對，D錯．
故選C
考點：考查了共點力平衡條件的應用
點評：在判斷受力分析時，不能主觀臆斷，一定要根據(jù)相關規(guī)律分析，本題中小球的受力分析很容易出錯為D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用一根細線OB把電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60º。若要使細線OB所受拉力最小，則細繩OB與OA的夾角應為

A．60º B．30º C．120º D．90º

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊B靜止在水平地面上，其斜面傾角為。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊A，小物塊與斜面間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊A運動的過程中，楔形物塊B始終保持靜止。地面對楔形物塊B的支持力為

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上．已知mA＝2mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)保持靜止．下列說法正確的是(　　)

A．細繩對A的拉力將增大
B．A對斜面的壓力將減小
C．A受到的靜摩擦力不變
D．A受到的合力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連．平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如右圖所示．(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)以下說法正確的是(　　)

A．小球靜止時彈簧的彈力大小為
B．小球靜止時細繩的拉力大小為
C．細線燒斷瞬間小球的加速度立即為g
D．細線燒斷瞬間小球的加速度立即為

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，用放在水平地面上的質(zhì)量為M=50kg的電動機提升重物，重物質(zhì)量為m=20kg，提升時，重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升，則繩子的拉力為       N。電動機對地面的壓力為        N。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖，豎直絕緣墻上固定一帶電小球A，將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處，圖中AC=h。當B靜止在與豎直方向夾角方向時，A對B的靜電力為B所受重力的倍，則絲線BC長度為        。若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍，改變絲線長度，使B仍能在處平衡。以后由于A漏電，B在豎直平面內(nèi)緩慢運動，到處A的電荷尚未漏完，在整個漏電過程中，絲線上拉力大小的變化情況是        。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，水平天花板下用長度相同的絕緣細線懸掛起來的兩個相同的帶電小球A、B，左邊放一個帶正電的固定小球+Q時，兩懸線都保持豎直方向，則A球帶 _____電，B球帶______電，并且B的帶電量_____A的帶電量（填“>”“＝”“<”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，兩根平行金屬導軌與水平面間的夾角為θ＝37°，導軌間距為l＝0.50 m，金屬桿ab、cd的質(zhì)量均為m＝1 kg，電阻均為r＝0.10 Ω，垂直于導軌水平放置．整個裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向上，磁感應強度B＝2.0 T．用平行于導軌方向的拉力拉著ab桿勻速向上運動，兩桿與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，不計導軌電阻，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.則：要使cd桿靜止在斜面上，拉力應為多大？

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同步練習冊答案