11.如圖所示,垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在正方形abcd區(qū)域內(nèi),磁感應(yīng)度為B,O點(diǎn)是ad邊的中點(diǎn),一個(gè)帶電量為-q、質(zhì)量為m的粒子僅在磁場(chǎng)力的作用下,從O點(diǎn)沿紙面以與Oa成30°角的方向,以大小不同的速率射入正方形內(nèi),那么下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{5πM}{3qB}$,則它一定從以ad邊射出磁場(chǎng)
B.若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{2πm}{3qB}$,則它一定從以ab邊射出磁場(chǎng)
C.若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{5πm}{4qB}$,則它一定從cd邊射出磁場(chǎng)
D.若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{πm}{qB}$,則它一定從bc邊射出磁場(chǎng)

分析 帶電粒子在磁場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系求出軌跡所對(duì)應(yīng)的圓心角,由幾何關(guān)系確定帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡.

解答 解:帶電粒子在磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的周期為:T=$\frac{2πm}{qB}$
A、若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{5πm}{3qB}$=$\frac{5}{6}$T,則軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角為 $\frac{5}{6}×$360°=300°,速度偏轉(zhuǎn)的角度即為300°,由幾何關(guān)系可知,粒子一定從ad邊射出,射出時(shí)速度與ad邊的夾角為30°,故A正確.
B、若粒子剛好能從ab邊射出磁場(chǎng)(即粒子軌跡與ab邊相切),則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)速度偏轉(zhuǎn)了60°角,軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角為60°,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=$\frac{T}{6}$=$\frac{πm}{3qB}$,因此若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{2πm}{3qB}$,粒子不可能從ad邊射出磁場(chǎng),故B錯(cuò)誤.
C、若粒子剛好能從cd邊射出磁場(chǎng)(即粒子軌跡與cd邊相切),則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)速度偏轉(zhuǎn)了240°角,對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t=$\frac{2}{3}$T=$\frac{4πm}{3qB}$;因此粒子若從bc邊射出,其運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定小于$\frac{4πm}{3qB}$.若粒子剛好能從bc邊射出磁場(chǎng)(即粒子軌跡與bc邊相切),則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)速度偏轉(zhuǎn)了150°角,對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t=$\frac{150°}{360°}$T=$\frac{5}{12}$T=$\frac{5πm}{6qB}$;因此粒子若從cd邊射出,其運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定大于$\frac{5πm}{6qB}$,故若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{5πm}{4qB}$,則它一定從cd邊射出磁場(chǎng),故C正確.
D、由上知,粒子若從bc邊射出,其運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定小于$\frac{5πm}{6qB}$,則若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{πm}{qB}$,則它一定不是從bc邊射出磁場(chǎng)的,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題是帶電粒子在磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)類型,抓住粒子的周期一定,根據(jù)速度的偏向角等于軌跡的圓心角,由圓心角確定粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和交流電源.
A.交流      B.直流
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W,…;橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出.根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為2.00  m/s.(頻率為50赫茲)
(4)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$       B.W∝$\frac{1}{v}$           C.W∝v2        D.W∝v3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛(填“掛”或“不掛”)鉤碼,安裝(填“安裝”或“不安裝”)紙帶.反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦阻力
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=1.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了測(cè)定電壓表Vx的內(nèi)阻,采用了如圖1所示的電路.其中:Vx是待測(cè)電壓表,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ;V是標(biāo)準(zhǔn)電壓表,量程2V,內(nèi)阻約2kΩ;R1是電阻箱,阻值范圍是0-9999.9Ω;R2是滑動(dòng)變阻器;R3是保護(hù)電阻;E是電池組,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì);S1是單刀單擲開(kāi)關(guān),S2是單刀雙擲開(kāi)關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(a)根據(jù)電路圖,將器材正確地連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(b)將開(kāi)關(guān)S2扳到連接點(diǎn)a處,接通開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2,使電壓表V的讀數(shù)是1.50V
(c)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2扳到連接點(diǎn)b處,接通開(kāi)關(guān)
S1,保持R2不變,調(diào)節(jié)R1使電壓表V的讀數(shù)是150V,則可以認(rèn)為電阻箱R1的阻值就等于電壓表Vx的內(nèi)阻.
(d)若此時(shí)電阻箱R1各旋鈕的位置如圖2所示,則電阻箱R1的阻值是3009.0Ω,即為待測(cè)電壓表Vx的內(nèi)阻.
(2)用本實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得的電壓表Vx的內(nèi)阻值與電壓表Vx內(nèi)阻的真實(shí)值相比較,測(cè)量值C(填序號(hào)).
A.略大于    B.略小于    C.等于
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后(先閉合S2后閉合S1),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2,都要保證兩個(gè)電壓表的安全.在下面提供的四個(gè)電阻中,保護(hù)電阻R3應(yīng)選用B(填序號(hào)).
A.4kΩ        B.3.33kΩ    C.2.4kΩ    D.1kΩ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.矩形線圈abcd的長(zhǎng)ab=20cm,寬bc=10cm,匝數(shù)n=100匝.線圈總電阻R=20Ω.整個(gè)線圈位于垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),并保持靜止.若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖所示,求線圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和t=0.60s時(shí)線圈的ab邊所受的安培力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自由核子與自由核子結(jié)合成原子核時(shí)核力作正功,將放出能量,這能量就是原子核的結(jié)合能
B.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
C.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能
D.結(jié)合能是由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量
E.自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.一個(gè)粗糙傾角為53°的斜面固定放在托盤測(cè)力計(jì)的盤內(nèi),接觸面的摩擦因數(shù)為0.5.如圖所示,將一質(zhì)量為1kg的物體由靜止從斜面頂端沿斜面滑下,物體在下滑過(guò)程中,托盤測(cè)力計(jì)始終靜止,則有:(取g=10m/s2)( 。
A.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是10N
B.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與沒(méi)有放物體前相比增加了6N
C.測(cè)力計(jì)對(duì)地面有向左的摩擦力
D.若斜面粗糙時(shí)物體下滑過(guò)程中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,斜面光滑時(shí)物體下滑過(guò)程中測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,則F1>F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,豎直放置的螺線管與導(dǎo)線 abcd構(gòu)成回路,導(dǎo)線所圍區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng),螺線管下方水平桌面上有一導(dǎo)體圓環(huán).現(xiàn)要使導(dǎo)體圓環(huán)將受到向上的磁場(chǎng)力作用,則導(dǎo)線abcd所圍區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)按下圖中哪一圖線所表示的方式隨時(shí)間變化( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量均為m,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,B物體放在水平面上.開(kāi)始時(shí),A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)豎直向上的力F,緩緩將A提起,直到使B恰好離開(kāi)地面,求這一過(guò)程中,外力F至少做多少功?

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同步練習(xí)冊(cè)答案