精英家教網(wǎng)下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧秤的伸長X/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請你在圖中的坐標紙上做出F-x圖象．
（2）寫出曲線所代表的函數(shù)（x用m做單位）
分析：根據(jù)彈簧彈力和彈簧的形變量作出F-x圖線，求出圖線的斜率，得出曲線所代表的函數(shù)．
解答：解：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點作圖，如圖所示．
（2）圖線的斜率k=
2.5
0.12
≈21，則F=21x．
故答案為：（1）如圖
精英家教網(wǎng)
（2）由圖象得F=21x．
點評：在物理學中經(jīng)常用圖象處理物理問題，應用圖象的好處是：直觀、方便．應用圖象處理時，要注意：①圖象斜率的意義（或曲線切線斜率的意義）；②圖象與縱軸、橫軸交點的物理意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?淄博模擬）下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力：F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧的伸長x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請你在圖中的坐標線上坐出F-x圖線
（2）寫出曲線所代表的函數(shù)式：
F=0.21x
F=0.21x
（x用cm作單位）
（3）函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義：
彈簧每伸長1cm其彈力增加0.21N
彈簧每伸長1cm其彈力增加0.21N
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力 F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧伸長量x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4
（1）請你在圖中的坐標線上作出Fx圖象．
（2）寫出曲線所代表的函數(shù)．（x用m作單位）
（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請你在圖3-2-7中的坐標線上作出Fx圖象。

（2）寫出曲線所代表的函數(shù)。（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目：高中物理 來源： 題型：

下表是某同學為探索彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數(shù)據(jù)：

彈力 F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請你在圖3-2-7中的坐標線上作出Fx圖象。

（2）寫出曲線所代表的函數(shù)。（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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