A. | 重力勢能逐漸減小,動能逐漸增加,機械能保持不變 | |
B. | 重力勢能逐漸減小,動能逐漸增加,機械能逐漸減小 | |
C. | 重力勢能逐漸增加,動能逐漸增加,機械能逐漸增加 | |
D. | 重力勢能逐漸增加,動能逐漸減小,機械能逐漸增加 |
分析 動能的大小的影響因素為:質(zhì)量和速度,而重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;
根據(jù)機械能守恒的條件分析機械能是否變化.
解答 解:動能EK=$\frac{1}{2}$mv2;物體向下加速運動,質(zhì)量不變,速度越來越大,故動能逐漸增加;
物體的重力勢能EP=mgh;由于物體從斜面加速滑下,質(zhì)量不變,高度減小,速度越來越大,動能變大,重力勢能減小.
但由于只有重力做功,故機械能守恒,機械能保持不變,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 本題考查機械能守恒定律的應(yīng)用,要注意明確機械能守恒的條件,知道物體在運動過程中只有重力或彈力做功時,機械能守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ek<Ek′ | B. | Ek=Ek′ | C. | Ek>Ek′ | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM10表示直徑小于或等于1.0×10-6 m的懸浮顆粒物 | |
B. | PM10受到的空氣分子作用力的合力始終等于其受到的重力 | |
C. | PM2.5濃度隨高度的增加逐漸增大 | |
D. | PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭的速度為0,但加速度不為0 | B. | 火箭的速度很大,加速度也很大 | ||
C. | 火箭的速度為0,所以加速度也為0 | D. | 火箭的速度很大,但加速度很小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力勢能減小 | B. | 重力勢能增大 | ||
C. | 運動過程中機械能守恒 | D. | 運動過程中機械能不守恒 |
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