在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為了計(jì)算加速度, 最合理的方法是( )
A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量取其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高二上學(xué)期開學(xué)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當(dāng)電鍵K斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.36A.求:
(1)電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′?
(2)電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻?
(3)電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B為兩個(gè)等量同種電荷,A、O、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上,c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od,則
A. a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同,電勢也相同
B. c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)不同,電勢相同
C. O點(diǎn)是A、B連線上電勢最低點(diǎn),也是A、B連線上場強(qiáng)最小的點(diǎn)
D. O點(diǎn)時(shí)中垂線cd上電勢最高的點(diǎn),也是中垂線上場強(qiáng)最大的點(diǎn)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在某商場自動(dòng)扶梯上,沒人上扶梯時(shí),扶梯以很慢的速度運(yùn)行,人站在扶梯時(shí),它會(huì)先加速再勻速運(yùn)轉(zhuǎn),一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示,那么下列說法正確的是
A.顧客在加速運(yùn)動(dòng)的過程中,處于超重狀態(tài)
B.顧客始終處于超重狀態(tài)
C.顧客在加速運(yùn)動(dòng)的過程中受摩擦力作用
D.顧客始終受摩擦力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小球在外力作用下,由靜止開始從A點(diǎn)出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)消除外力。然后,小球沖上豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓環(huán),恰能維持在圓環(huán)上做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)C后拋出,最后落回到原來的出發(fā)點(diǎn)A處,如圖所示,試求小球在AB段運(yùn)動(dòng)的加速度為多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B是兩只相同的齒輪,A被固定不能轉(zhuǎn)動(dòng)。若B齒輪繞A齒輪運(yùn)動(dòng)半周,到達(dá)圖中的C位置,則B齒輪上所標(biāo)出的豎直向上的箭頭所指的方向是( )
A.豎直向上 B.豎直向下 C.水平向左 D.水平向右
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是 ( )
A.物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里變化的位移相等,則物體的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)
D.加速度方向不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上起點(diǎn)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
A、B兩位同學(xué)看到了這樣一個(gè)結(jié)論:“由理論分析可得,彈簧的彈性勢能公式為(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量)”。為驗(yàn)證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):
①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d;
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧;拔掉插銷時(shí),彈簧對(duì)小鐵球做功,使小鐵球彈起,測得彈簧的壓縮量為x時(shí),小鐵球上升的最大高度為H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn).將這根彈簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.
(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定彈簧的勁度系數(shù),用m、d、g表示勁度系數(shù)k= .
(2)如果成立,那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是:x= ;B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x= .
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容C的因素,設(shè)兩極板正對(duì)面積S,極板間的距離為d,極板所帶電荷量為Q,靜電計(jì)指針偏角為,實(shí)驗(yàn)中( )
A.保持Q、S不變,增大d,則變大,C變小
B.保持d、S不變,增大Q,則變大,C變大
C.保持Q、d不變,減小S,則變大,C變小
D.保持Q、S、d不變,在兩極板間插入電介質(zhì),則變小,C變小
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