如圖所示,已知電源電動(dòng)勢E=3V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻 R=5Ω,電路中的電表均為理想電表.則當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為 A,電壓表的讀數(shù)為 V.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面的說法正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的方向就是它的動(dòng)量的方向
B.如果物體的速度發(fā)生變化,則可以肯定它受到的合外力的沖量不為零
C.如果合外力對物體的沖量不為零,則合外力一定使物體的動(dòng)能增大
D.作用在物體上的合外力沖量不一定能改變物體速度的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于物體慣性的說法中正確的是( )
A.只有在地球上的物體才有慣性 B.物體的質(zhì)量越大其慣性越大
C.運(yùn)動(dòng)速度越大時(shí)慣性越大 D.只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量m=2 kg的物體從空中由靜止下落,已知物體所受空氣阻力大小Ff=10N,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物體下落時(shí)的加速度大。
(2)物體下落時(shí)間t=2s時(shí)(物體未著地)的位移大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,矩形導(dǎo)線框ABCD用細(xì)線懸掛,線框的m=0.4kg,線水平邊AB長L=0.3m,線框的下部分處在有界的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向垂直線框平面向里。線框中通過的電流大小為I=5A、方向如圖所示,取重力加速度g=lOm/s2。求:
①AB邊所受安培力F的大小和方向;
②細(xì)線上的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點(diǎn)的電勢均為零,ND段中的C點(diǎn)電勢最高,則
A.q1與q2帶同種電荷
B.A、N點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零
C.NC間場強(qiáng)方向向x軸正方向
D.將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力先做正功后 做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,勁度系數(shù)k=20.0N/m的輕質(zhì)水平彈簧右端固定在足夠長的水平桌面上,左端系一質(zhì)量為M=2.0kg的小物體A,A左邊所系輕細(xì)線繞過輕質(zhì)光滑的定滑輪后與輕掛鉤相連。小物塊A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1.0kg的物體B掛在掛鉤上并用手托住,使滑輪右邊的輕繩恰好水平伸直,此時(shí)彈簧處在自由伸長狀態(tài)。釋放物體B后系統(tǒng)開始運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2。
(1)求剛釋放時(shí)物體B的加速度a;
(2)求小物塊A速度達(dá)到最大時(shí)彈簧的伸長量x1;
(3)已知彈簧彈性勢能,x為彈簧形變量,求整個(gè)過程中小物體A克服摩擦力年做的總功W。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速v=200 m/s,已知t=0時(shí),波剛好傳播到x=40 m處,如圖所示.在x=400 m處有一接收器(圖圖12-2-2中未畫出),則下列說法正確的是( )
A.波源開始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向
B.從t=0開始經(jīng)0.15 s,x=40 m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.6 m
C.接收器在t=2 s時(shí)才能接收到此波
D.若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng),接收器接收到波的頻率可能為9 Hz
E.若該波與另一列頻率為5 Hz沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB為固定的通電直導(dǎo)線,閉合導(dǎo)線框P與AB在同一平面內(nèi)。當(dāng)P遠(yuǎn)離AB勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),它受到AB的作用力為
A.零
B.引力,且逐步變小
C.引力,且大小不變
D.斥力,且逐步變小
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