【題目】實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材,研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。其中一個(gè)小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示。圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),在紙帶上選定的相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打出點(diǎn)沒(méi)有畫出。交流電頻率為50Hz
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是______ .
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng) B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處 D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
(2)由圖中的數(shù)據(jù)可知,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是________,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是________。計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷固定在x軸上的O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中C為ND段電勢(shì)最低的點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.q1、q2為等量異種電荷
B.N、C兩點(diǎn)間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向
C.N、D兩點(diǎn)間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小沿x軸正方向先減小后增大
D.將一正點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕繩繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪,兩端分別連接物塊A和B,B的下面通過(guò)輕繩連接物塊C,A鎖定在地面上.已知B和C的質(zhì)量均為m,A的質(zhì)量為,B和C之間的輕繩長(zhǎng)度為L,初始時(shí)C離地的高度也為L.現(xiàn)解除對(duì)A的鎖定,物塊開始運(yùn)動(dòng).設(shè)物塊可視為質(zhì)點(diǎn),落地后不反彈.重力加速度大小為g.求:
(1)A剛上升時(shí)的加速度大小a;
(2)A上升過(guò)程的最大速度大小vm;
(3)離地的最大高度H.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖a所示裝置做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)電磁鐵控制小鐵球從P處自由下落,小鐵球依次通過(guò)兩個(gè)光電門甲、乙,測(cè)得遮光時(shí)間分別為和,兩光電門中心點(diǎn)間的高度差為h。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得小鐵球直徑如圖b所示,則小鐵球的直徑d =____mm;
(2)為驗(yàn)證動(dòng)能定理,還需知道的物理量是______________(填物理量名稱及符號(hào)),驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為:_____________________________;
(3)由于光電門甲出現(xiàn)故障,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)只改變光電門乙的高度,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù),分別計(jì)算出各次小鐵球通過(guò)光電門乙時(shí)的速度v,并作出并作出v2-h圖像。圖(c)中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖像應(yīng)該是直線_________;由圖像得出,小鐵球到光電門甲中心點(diǎn)的高度差為_________cm,小鐵球通過(guò)光電門甲時(shí)的速度為_________m/s。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的斜面AB,在斜面頂端B向左水平拋出小球1、同時(shí)在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2,小球1、2同時(shí)落在P點(diǎn),P點(diǎn)為斜邊AB的中點(diǎn),則( )
A. 小球2一定垂直撞在斜面上
B. 小球1、2的初速度一定相等
C. 小球1落在P點(diǎn)時(shí)與斜面的夾角為30°
D. 改變小球1的初速度,小球1落在斜面上的速度方向都平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的P點(diǎn),隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出,小物塊恰好無(wú)碰撞的沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑的圓孤軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平。已知圓弧半徑R=1.0m圓弧對(duì)應(yīng)圓心角,軌道最低點(diǎn)為O,A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m,小物塊離開C點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞的沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng),0.8s后經(jīng)過(guò)D點(diǎn),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:
(1)小物塊離開A點(diǎn)時(shí)的水平初速度v1。
(2)小物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力。
(3)假設(shè)小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,傳送帶的速度為5m/s,則PA間的距離是多少?
(4)斜面上CD間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月4日上午10時(shí)許,科技人員在北京航天飛行控制中心發(fā)出指令,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月面上空開啟發(fā)動(dòng)機(jī),實(shí)施降落任務(wù)。在距月面高為H=102m處開始懸停,識(shí)別障礙物和坡度,選定相對(duì)平坦的區(qū)域后,先以a1勻加速下降,加速至v1 m/s 時(shí),立即改變推出力,以a2=2m/s2勻減速下降,至月表高度30m處速度減為零,立即開啟自主避障程序,緩慢下降。最后距離月面3m時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),探測(cè)器以自由落體的方式降落,自主著陸在月球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑中,整個(gè)過(guò)程始終垂直月球表面作直線運(yùn)動(dòng),取豎直向下為正方向。已知嫦娥四號(hào)探測(cè)器的質(zhì)量m=40kg,月球表面重力加速度取1.5m/s2。求:
(1)嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸月面時(shí)的瞬時(shí)速度大小v2;
(2)勻加速直線下降過(guò)程推力F的大小和方向;
(3)已知月球的半徑為R,月球表面重力加速度為g,引力常量為G,嫦娥四號(hào)執(zhí)行探測(cè)任務(wù)結(jié)束后要返回地球,則在月球表面至少要獲得多大的發(fā)射速度。(用字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了微元法
C. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微積分的方法。
D. 在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傾角為θ的斜面上有A、B、C三點(diǎn),現(xiàn)從這三點(diǎn)分別以不同的初速度水平拋出一小球,三個(gè)小球均落在斜面上的D點(diǎn),如圖所示,今測(cè)得AB∶BC∶CD=5∶3∶1,由此可判斷 ( )
A.A、B、C處三個(gè)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶2∶3
B.A、B、C處三個(gè)小球落在斜面上時(shí)速度與初速度間的夾角之比為1∶1∶1
C.A、B、C處三個(gè)小球從拋出到D點(diǎn)速度的增量之比為5∶3∶1
D.A、B、C處三個(gè)小球的初速度大小之比為3∶2∶1
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