【題目】對電現(xiàn)象及規(guī)律的認(rèn)識中，下列說法中正確是

A.絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電是由于絲綢上一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

B.真空中兩個點(diǎn)電荷電荷量均增加為原來的2倍，距離不變，它們之間的作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

C.真空中兩個點(diǎn)電荷間距離增為原來的2倍，電荷量均不變，它們之間的作用力變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D.電場線是電場中實(shí)際存在的曲線

【答案】B

【解析】

A．玻璃棒和絲綢摩擦后，是因?yàn)椴ＡО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到絲綢上，導(dǎo)致的玻璃棒帶正電，A錯誤；

B．真空中兩個點(diǎn)電荷電荷量均增加為原來的2倍，距離不變，由可得，它們之間的作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍，B正確；

C．真空中兩個點(diǎn)電荷間距離增為原來的2倍，電荷量均不變，由可得，它們之間的作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>，C錯誤；

D．電場線是為了形象描述電場而引入的，實(shí)際不存在，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跨過定滑輪的輕繩兩端，分別系著物體A和物體B，物體A放在傾角為θ的斜面上，如圖所示，已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ＜tanθ)，滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍(按最大靜摩擦力等于滑動摩擦力處理)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束由紅光和紫光組成的復(fù)色光，垂直等邊三棱鏡的AC邊射向BC邊O點(diǎn)后，分成a、b兩束光。下列說法正確的是______。

A.紅光的臨界角一定小于60°

B.a光一定為單色光，b光一定為復(fù)色光

C.用同一裝置進(jìn)行單縫衍射實(shí)驗(yàn)時，紫光條紋比紅光條紋寬

D.用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時，紫光條紋比紅光條紋稀疏

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長的細(xì)繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示中A位置（虛線位置，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°），開始緩慢向右移動到B位置（圖中實(shí)線，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°），細(xì)繩中張力大小視為不變。已知小球a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是（　　）

A.當(dāng)a球在B位置時，拉力F的大小為mg

B.當(dāng)a球在A位置時，細(xì)桿對a球的支持力豎直向上，大小為（）mg

C.支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大

D.拉力F的大小一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究小車在均勻長木板上的運(yùn)動規(guī)律。

(1)在小車做勻加速直線運(yùn)動時打出一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50 Hz，圖乙中所示的是每打5個點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，由圖中數(shù)據(jù)可求得：小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(2)若用該實(shí)驗(yàn)裝置“探究a與F、M之間的關(guān)系”，小車質(zhì)量為M，要用鉤碼(質(zhì)量用m表示)的重力表示小車所受的細(xì)線拉力，需滿足_______________________________________。

（3）滿足此條件做實(shí)驗(yàn)時，得到一系列加速度a與合外力F的對應(yīng)數(shù)據(jù)，畫出a-F關(guān)系圖象，如圖丙所示，若不計(jì)滑輪摩擦及紙帶阻力的影響，由圖象可知，實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處為______________。

（4）如果實(shí)驗(yàn)時，在小車和鉤碼之間接一個不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器用來測量拉力F，如圖丁所示，從理論上分析，是否還需要滿足（2）問中的條件___________（填“是”或者“否”）。與（3）問中所做的圖像對比，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將_________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為M的兩物塊A、B靜止疊放在水平面上，用輕繩通過滑輪將A、B連接，A與B及水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ，對滑輪軸施加一個水平力F，如圖所示．（忽略滑輪質(zhì)量，不計(jì)其它阻力， g＝10 m/s2.）

（1）若A、B能以相同的加速度向右運(yùn)動，求加速度表達(dá)式？

（2）若A、B能以相同的加速度向右運(yùn)動，求B物塊的質(zhì)量m與總質(zhì)量之間應(yīng)該滿足的條件？

（2）若mA＝4 kg、mB＝2 kg，μ＝0.5，要使A能在水平面上運(yùn)動，求水平力F應(yīng)滿足的條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊a、b用一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連接，放在傾角為θ的足夠長光滑固定斜面上，且a是帶電量為+q的絕緣物塊，b不帶電，C為固定擋板。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一外力F沿斜面方向拉物塊a使之向上做勻加速運(yùn)動，當(dāng)物塊a剛要離開斜面時物塊b恰將離開擋板C。重力加速度大小為g，則此過程中

A. 物塊a運(yùn)動的距離為

B. b剛要離開擋板時彈簧彈力為2mgsinθ

C. 外力F做的功為

D. 物塊a運(yùn)動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)在0～3 s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖象如圖所示．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）

A.t=3 s時，質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的右側(cè)

B.質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度

C.質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等，方向相反

D.質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個足夠長的圓筒豎直固定，筒內(nèi)有一質(zhì)量為M的滑塊鎖定在距圓筒頂端h1=5m處�，F(xiàn)將一個直徑小于圓筒內(nèi)徑，質(zhì)量為m的小球，從圓筒頂端沿圓筒中軸線由靜止釋放，小球與滑塊剛要碰撞時解除滑塊的鎖定，小球與滑塊發(fā)生彈性碰撞后上升到最大高度處時，距圓筒頂端h2=3.2m。不計(jì)空氣阻力，已知滑塊與圓筒間的滑動摩擦力為f=7.2N，重力加速度g取10m/s2。

(1)求小球與滑塊的質(zhì)量之比；

(2)若滑塊質(zhì)量為0.9kg，求小球與滑塊第一次碰撞與第二次碰撞的時間間隔t。

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