【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，所得紙帶點間距過密，若利用該紙帶分析小車運動情況，下列做法可行的是（ ）

A. 每隔4個點取一個計數(shù)點，計數(shù)點時間間隔為0.1s

B. 每隔4個點取一個計數(shù)點，計數(shù)點時間間隔為0.08s

C. 只研究紙帶后端幾個間距較大的點所在區(qū)域

D. 直接研究紙帶上的點，無需取計數(shù)點

【答案】A

【解析】

每隔4個點取一個計數(shù)點，計數(shù)點時間間隔為T=0.02×5=0.1s，故A正確，B錯誤；可以通過選取幾個點作為一計數(shù)點，從而使得測量間距較大，故C錯誤；依據(jù)長度越長時，測量誤差越小，因此在處理紙帶時，需要選取計數(shù)點，從而提高測量的精確度，故D錯誤；故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用下列器材測量電容器的電容:一塊多用電表,一臺直流穩(wěn)壓電源,一個待測電容器(額定電壓16 V),定值電阻R1(阻值未知),定值電阻R2=150 Ω.電流傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機,單刀雙擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干.

實驗過程如下:

請完成下列問題:

(1)由圖(甲)可知,電阻R1的測量值為_____Ω;

(2)第1次實驗中,電阻R1兩端的最大電壓U=____V.利用計算機軟件測得i-t曲線和兩坐標軸所圍的面積為42.3mA·s,已知電容器放電時其內(nèi)阻可以忽略不計,則電容器的電容為C=____F;

(3)第2次實驗中,電流隨時間變化的i-t曲線應(yīng)該是圖(丁)中的虛線___(選填“b”“c”或“d”),判斷依據(jù)是__________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．

(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤?/span>：

①_________________________②_______________________．

(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作，讓質(zhì)量為1 kg的重錘下落，通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程，打點計時器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源，紙帶打點如圖所示

紙帶上O點為重錘自由下落時的打點起點(O、A間有點未畫出)，選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點(圖中未畫出)，各計數(shù)點與O點距離如圖乙所示，單位為mm，重力加速度為9.8 m/s2，則：(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

根據(jù)紙帶，打點計時器打下B點時，重錘速度vB＝________，重錘動能EkB＝________，從開始下落算起，打點計時器記錄B點時，重錘勢能減少量為________．可得到的結(jié)論是 _________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電壓為U的正弦交流電源通過甲、乙兩種電路給額定電壓為U0的同一小電珠供電．圖甲中R為滑動變阻器，圖乙中理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2，若電珠均能正常工作，則 （ ）

A. 變壓器可能是升壓變壓器

B. 甲乙電路消耗電功率之比為n1:n2

C. 電阻R與小電珠的功率之比為n1:n2

D. 若將甲、乙電路與輸出電壓為U的直流電源接通，電珠仍能正常工作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實物粒子和光都具有波粒二象性。下列事實中突出體現(xiàn)實物粒子波動性的是

A. 可見光通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣

B. β射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡

C. 人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

D. 光電效應(yīng)實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g。

⑴下列說法正確的是_______。

A．每次在小車上加減砝碼時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應(yīng)遠小于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖象

⑵實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得，作出圖像，他可能作出圖2中_______(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_______。

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

⑶實驗時，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的圖像，如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)_______，鉤碼的質(zhì)量_______。

(4)實驗中打出的紙帶如圖所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌MN和OP放置在水平面內(nèi)，MO間接有阻值為R＝3 Ω的電阻，導(dǎo)軌相距d＝1 m，其間有豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B＝0.5 T．質(zhì)量為m＝0.1 kg，電阻為r＝1 Ω的導(dǎo)體棒CD垂直于導(dǎo)軌放置，并接觸良好．用平行于MN的恒力F＝1 N向右拉動CD，CD受的摩擦阻力Ff恒為0.5 N．求：

(1)CD運動的最大速度的大小．

(2)當(dāng)CD達到最大速度后，電阻R消耗的電功率是多少？

(2)當(dāng)CD的速度為最大速度的一半時，CD的加速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定有兩個很靠近的同心圓軌道，外圓光滑，內(nèi)圓粗糙．一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點以初速度v0向右運動，球的直徑略小于兩圓間距，球運動的軌道半徑為R，不計空氣阻力．設(shè)小球過最低點時重力勢能為零，下列說法正確的是（ ）

A. 若小球運動到最高點時速度為0，則小球機械能一定不守恒

B. 若經(jīng)過足夠長時間，小球最終的機械能可能為

C. 若使小球始終做完整的圓周運動，則v0一定不小于

D. 若小球第一次運動到最高點時速度大小為0，則v0一定大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲分子固定在坐標原點O上，乙分子位于r軸上距原點r3的位置。虛線分別表示分子間斥力F斥和引力F引的變化情況，實線表示分子間的斥力和引力的合力變化情況。若把乙分子由靜止釋放，則乙分子( )

A．從r3到r1做加速運動，從r1向O做減速運動

B．從r3到r2做加速運動，從r2向r1做減速運動

C．從r3到r1，分子勢能先減小后增加

D．從r3到r1，分子勢能先增加后減小

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