從空中某處平拋一個物體，不計空氣阻力，物體落地時，末速度與水平方向的夾角為。取地面物體重力勢能為零，則物體拋出時，其重力勢能與動能之比為

A． B． C． D．

C

解析試題分析：物體做平拋運動，假設(shè)落地速度為v，由于落地的速度方向與水平方向的夾角為α，故
水平分速度為
豎直分速度為
由于平拋運動的水平分運動為勻速直線運動，故
由于平拋運動的豎直分運動為自由落體運動，故高度為
拋出時的動能為
拋出時的勢能為
因而勢能與動能之比為
故選C．
考點：運動的合成和分解；動能；重力勢能．
點評：本題關(guān)鍵根據(jù)末速度的大小和方向，求解出拋出時的動能和勢能的表達式，再求得比值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如題圖所示的直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方，使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時，一支鉛筆從三角板直角邊的最下端由靜止開始沿此邊向上做勻加速直線運動．下列關(guān)于鉛筆筆尖的運動及其所留下的痕跡的判斷中正確的是

A．筆尖留下的痕跡是一條拋物線
B．筆尖留下的痕跡是一條傾斜的直線
C．在運動過程中，筆尖運動的速度方向時刻不變
D．在運動過程中，筆尖運動的加速度方向時刻改變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示是某次實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球(可視為質(zhì)點)做平拋運動的閃光照片．如果圖中每個小方格的邊長l表示的實際距離和閃光頻率f均為已知量，那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小、小球通過P點時的速度大小v和當?shù)氐闹亓铀俣戎?i>g這四個未知量中，利用上述已知量和圖中信息(　　)

A．可以計算出m、和v　　　　　　 B．可以計算出v、和g 
C．只能計算出和v D．只能計算出和g 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，具有圓錐形狀的陀螺，半徑為R，繞它的軸在光滑的桌面上以角速度快速旋轉(zhuǎn)，同時軸以速度v向左運動，若陀螺的軸一直保持豎直，為使陀螺從左側(cè)桌子邊緣滑出時不會與桌子邊緣發(fā)生碰撞，v至少應(yīng)等于

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一小球從水平臺面邊緣以速度v水平飛出，落到水平地面上需要時間為t，落地點距臺面邊緣的水平距離為s。若使小球以速度2v仍從同一位置水平飛出，落到水平地面上需要時間為              ；落地點距臺面邊緣的水平距離為                   。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

平拋一物體，當拋出1s后它的速度與水平方向成45°角，落地時速度方向與水平方向成60°角. 則物體的初速度大小為_______；物體的落地速度大小__________；物體的水平射程為：_______（取g=10m/s2）：

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分，每空3分）如右圖所示是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖。小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌[邊緣時，小球B也同時下落，用閃光相機拍攝的照片中B球有四個像，相鄰兩像間實際下落距離已在圖中標出，單位cm，如圖所示。兩球恰在位置4相碰。則兩球經(jīng)過     s時間相碰， A球離開桌面時的速度為        m/s。(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一只質(zhì)量為2kg的小球，從距水平地面5m高的點以10m/s的初速度水平拋出．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小球剛拋出時相對于水平地面的重力勢能；
（2）小球在空中飛行的時間；
（3）小球拋出的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和B，其運動軌跡如圖，不計阻力，要使兩球在空中相遇，則必須（     ）

A．先拋出A球B．先拋出B球
C．同時拋出兩球D．A球的初速度小于B球的初速度

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同步練習(xí)冊答案