【題目】如圖所示，絕緣開口金屬球殼A已帶電，現(xiàn)把驗電器甲的小金屬球與球殼A的內(nèi)壁用導線相連，另外把一絕緣的金屬小球B與球殼A的內(nèi)壁相接觸后再與驗電器乙的金屬小球相接觸，驗電器乙距球殼A足夠遠，那么驗電器甲的金屬箔片________，驗電器乙的金屬箔片________．(填“張開”或“不張開”)

【答案】 張開 不張開

【解析】處于靜電平衡狀態(tài)的金屬球殼，由于電荷間的相互排斥的作用力，電荷間的距離盡量變大，所以電荷分布在金屬球殼的外表面上，在金屬球殼的內(nèi)表面沒有凈電荷的分布．驗電器甲與球殼A相連時，與金屬球殼構成一個導體，相當于金屬球殼的遠端，則帶有電荷，從而使金屬箔片張開；同理，可知驗電器乙不會帶電，故金屬箔片不張開．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的合成圖示。

（1）以下實驗操作過程中正確的是 ；

A．甲實驗時，兩個拉力的大小應相等

B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直

C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等

D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到Ｏ點

（2）圖丙中的F與F＇兩力中，方向一定沿AO方向的是 ；

（3）本實驗采用的科學方法是 。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場強度E的定義式為 ，根據(jù)此式，下列說法中正確的是（ ）

①此式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場

②式中是放入電場中的點電荷的電荷量，F(xiàn)是該點電荷在電場中某點受到的電場力，E是該點的電場強度

③式中是產(chǎn)生電場的點電荷的電荷量，F(xiàn)是放在電場中的點電荷受到的電場力，E是電場強度

④在庫侖定律的表達式中，可以把看作是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大小，也可以把看作是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大小

A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1 mm）的紙貼在水平桌面上，如圖（a）所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分之外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長。

（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出。測力計的示數(shù)如圖（b）所示，F(xiàn)的大小為_______N。

（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點。此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2 N和F2=5.6 N。

（i）用5 mm長度的線段表示1 N的力，以O為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平形四邊形定則畫出它們的合力F合；

（ii）F合的大小為_______N，F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為________。

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi)，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器，對于原、副線圈，不一定相等的物理量是(　　)

A. 交流電的最大值B. 磁通量的變化率C. 電功率D. 交變電流頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】德意志詩人諾瓦利斯認為，科學的發(fā)展會推動哲學的進步，他能夠舉出的最佳證據(jù)是

A. 牛頓及其《自然哲學的數(shù)學原理》

B. 達爾文及其《物種起源》

C. 孟德斯鳩及其《論法的精神》

D. 康德及其《純粹理性批判》

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶等量異號電荷的兩平行金屬板在真空中豎直放置，M、N為板間同一電場線上的兩點。一帶電粒子（不計重力）以速度vM經(jīng)過M點沿電場線向右運動，且未與右側(cè)金屬板接觸，一段時間后，粒子以速度vN向左經(jīng)過N點。則（ ）

A. 電場中M點的電勢一定高于N點的電勢

B. 粒子受到電場力一定由M指向N點

C. 粒子在M點速度一定比在N點的速度大

D. 粒子在M點電勢能一定比在N點的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場，粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用，下列說法中正確的是（ ）

A. a、b兩點的電場強度大小關系Ea<Eb

B. a、b兩點的電勢關系Ua>Ub

C. 粒子從P運動到a的過程中，電勢能增大

D. 粒子從P運動到b的過程中，動能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達M點。下列說法正確的是

A. 三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同

B. 三個質(zhì)點到達M點的瞬時速度相同

C. 三個質(zhì)點從N到M的平均速率相同

D. B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同

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