(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示,兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導(dǎo)線(xiàn)M和N,通有同向等值電流;沿紙面與直導(dǎo)線(xiàn)M、N等距放置的另一根可自由移動(dòng)的通電導(dǎo)線(xiàn)ab,則通電導(dǎo)線(xiàn)ab在安培力作用下運(yùn)動(dòng)的情況是( 。
分析:通過(guò)右手螺旋定則來(lái)確定平行且固定放置的直導(dǎo)線(xiàn)M和N,在導(dǎo)線(xiàn)a處的磁場(chǎng)分布,再由左手定則來(lái)確定安培力的方向,從而確定導(dǎo)線(xiàn)a如何運(yùn)動(dòng).
解答:解:導(dǎo)線(xiàn)M和N的磁感線(xiàn)都是同心圓.因此對(duì)ab上半段,M導(dǎo)線(xiàn)的磁感線(xiàn)指向右下,可以用左手定則判斷a端受到向里的力.N導(dǎo)線(xiàn)的磁感線(xiàn)指向右上,也使a端受向里的力;
同理也可以分析出b端受向外的力.從而使得a端轉(zhuǎn)向紙里,b端轉(zhuǎn)向紙外,故D正確;ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng):考查右手螺旋定則、左手定則、及磁場(chǎng)的疊加,注意區(qū)別右手定則與左手定則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開(kāi)始時(shí)繩OA水平,現(xiàn)將兩繩同時(shí)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°,且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°),物體保持靜止?fàn)顟B(tài).在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)繩OA的拉力為T(mén)1,繩OB的拉力為T(mén)2,則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示為磁懸浮列車(chē)模型,質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的粗糙水平地面上.位于磁場(chǎng)中的正方形金屬框ABCD為動(dòng)力源,其質(zhì)量m=1kg,邊長(zhǎng)為1m,電阻為1/16Ω.OOˊ為AD、BC的中點(diǎn).在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動(dòng)的磁場(chǎng),OOˊCD區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖a所示,CD恰在磁場(chǎng)邊緣以外;OOˊBA區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖b所示,AB恰在磁場(chǎng)邊緣以?xún)?nèi).若絕緣板足夠長(zhǎng)且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,若金屬框固定在絕緣板上,則金屬框從靜止釋放后( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示,AB是一根裸導(dǎo)線(xiàn),單位長(zhǎng)度的電阻為R0,一部分彎曲成半徑為r0的圓圈,圓圈導(dǎo)線(xiàn)相交處導(dǎo)電接觸良好.圓圈所在區(qū)域有與圓圈平面垂直的均勻磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為B.導(dǎo)線(xiàn)一端B點(diǎn)固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右緩慢移動(dòng),從而使圓圈緩慢縮。O(shè)在圓圈縮小過(guò)程中始終保持圓的形狀,導(dǎo)體回路是柔軟的,在此過(guò)程中F所作功全部變?yōu)?!--BA-->
感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱
感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱
,此圓圈從初始的半徑r0到完全消失所需時(shí)間T為
r02B2
2FR0
r02B2
2FR0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示是教材規(guī)定的探究電源電動(dòng)勢(shì)和外電壓、內(nèi)電壓關(guān)系的專(zhuān)用儀器.
(1)此儀器叫做
可調(diào)高內(nèi)阻
可調(diào)高內(nèi)阻
電池.
(2)將擋板向上提,則電壓傳感器1的讀數(shù)將
變小
變小
.(填變大,變小,不變)
(3)(單選)以下說(shuō)法中正確的是
D
D

A.在外電路和電源內(nèi)部,正電荷都受靜電力作用,所以能不斷定向移動(dòng)形成電流
B.靜電力與非靜電力都可以使電荷移動(dòng),所以本質(zhì)上都使電荷的電勢(shì)能減少
C.在電源內(nèi)部正電荷能從負(fù)極到正極是因?yàn)殡娫磧?nèi)部只存在非靜電力而不存在靜電力
D.靜電力移動(dòng)電荷做功電勢(shì)能減少,非靜電力移動(dòng)電荷做功電勢(shì)能增加.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)如圖所示,豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑R=1m,A端與圓心O等高,AD為水平面,B點(diǎn)為光滑軌道的最高點(diǎn)且在O的正上方.一小球在A點(diǎn)正上方由靜止釋放,自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入圓軌道并恰好能通過(guò)B點(diǎn)(從A點(diǎn)進(jìn)入圓軌道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失),最后落到水平面C點(diǎn)處.求:
(1)小球通過(guò)軌道B點(diǎn)的速度大。
(2)釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的豎直高度.
(3)落點(diǎn)C到A點(diǎn)的水平距離.

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