【題目】如圖所示，光滑平行金屬導軌相距L=30 cm，電阻不計．ab是電阻為0.3 Ω的金屬棒，可沿導軌滑動．電阻R為0.1 Ω. 與導軌相連的平行金屬板A、B相距d=6 cm，.全部裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場中．當ab以速度v向右勻速運動時，一帶電微粒在A、B板間做半徑為r=2 cm的勻速圓周運動，速率也是v.試求速率v的大�。�

【答案】0.4 m/s

【解析】設磁感應強度為B，平行板AB間距為d，ab桿的有效長度為L，帶電粒子質(zhì)量為m，帶電荷量為q，做圓周運動的半徑為r．
感應電動勢為：E=BLv
金屬板A、B間電壓：UAB=
粒子能做勻速圓周運動，重力和電場力平衡，洛倫茲力提供向心力，則：
mg=
qvB=
由以上各式解得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中，一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示．實驗時，先保持兩電荷量不變，使A球從遠處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大，再保持兩球的距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．

實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的 ______ 而增大，隨其所帶電荷量 ______ 而增大．歷史上法國學者庫侖通過更精確的實驗探究總結出兩點電荷間相互作用力與兩點電荷的電荷量、間距的定量關系．此同學在探究中應用的科學方法是 ______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天然放射現(xiàn)象中可產(chǎn)生α、β、γ三種射線。下列說法正確的是（　�。�

A. β射線是高速的質(zhì)子流

B. 經(jīng)過一次α衰變，變?yōu)?/span>

C. α射線的穿透能力比γ射線的穿透能力強

D. 放射性元素的半衰期隨溫度升高而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導軌位于同一水平面上，相距l，左端與一電阻R相連；整個系統(tǒng)置于勻強磁場中，磁感應強度大小為B，方向豎直向下．一質(zhì)量為m的導體棒置于導軌上，在水平外力作用下沿導軌以速度v勻速向右滑動，滑動過程中始終保持與導軌垂直并接觸良好．已知導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，導軌和導體棒的電阻均可忽略．求：

(1)電阻R消耗的功率；

(2)水平外力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為M = 0.2kg的長木板靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)有一質(zhì)量也為m = 0.2kg的滑塊以v0 =1.2 m/s的速度滑上長木板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，小滑塊剛好沒有滑離長木板，求：( g=10m/s2)

（1）小滑塊的最終速度？

（2）在整個過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量？

（3）以地面為參照物，小滑塊滑行的距離為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面，其電勢分別為10V、20V、30V．實線是一帶電的粒子（不計重力）在該區(qū)域內(nèi)運動的軌跡，對于軌跡上的a、b、c三點，已知：帶電粒子帶電量為0.01C，在a點處的動能為0.5J，則該帶電粒子（　�。�

A. 可能是帶負電 B. 在b點處的電勢能為0.5J

C. 在b點處的動能為零 D. 在c點處的動能為0.4 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究合力做功與物體動能變化的關系，某實驗小組設計了如下實驗方案：木板左端固定著一個擋板，一根輕質(zhì)彈簧左端可以拴在擋板上，右端可以拴住一個滑塊，滑塊右端拴著一根細線，細線跨過木板右端的定滑輪，拴著一個重錘，重錘右側(cè)有一個遮光片，當彈簧的長度為原長時，遮光片恰好處于光電門A處，光電門A和B分別連接計時器（圖中未畫出）。已知彈性勢能的表達式為Ep＝k(Δx)2，忽略滑輪摩擦及空氣阻力。實驗步驟如下：

（1）簡述平衡摩擦力的方法：___________________________________________。

（2）在擋板和滑塊間連接好彈簧，保持木板傾角不變，將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后，從靜止釋放滑塊，分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、…。若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3，則W1∶W2∶W3＝________；

（3）若以W為縱坐標、為橫坐標作圖，則得到的圖象近似是________（填“一條直線”或“一條曲線”）。

（4）實驗中， ________（填“必須”或“可以不”）測量遮光片的寬度。________（填“必須”或“可以不”）測量滑塊和重錘的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一可視為質(zhì)點的物塊在外力F的作用下由靜止沿光滑固定斜面向上運動(斜面足夠長)，0～T時間內(nèi)，力F做的功為W，T時刻撤去外力F.已知該物塊從零時刻出發(fā)，在2T時刻恰好返回出發(fā)點，其vt圖像如圖 乙所示，則下列說法正確的是(　　)

A. 物塊在0～T與T～2T時間內(nèi)的位移相同

B. 物塊在1.5T時刻離出發(fā)點最遠

C. 物塊返回出發(fā)點時動能為W

D. 0～T與T～2T時間內(nèi)的加速度大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為Q1和Q2的點電荷放在x軸上的O、A點， 兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示，其中B、C兩點的電勢均為零，則

A. Q1與Q2帶異種電荷

B. B、C點的電場強度大小為零

C. CD點間各點的場強方向向x軸負方向

D. 若有一個電子在C點無初速運動，則在隨后的一段時間內(nèi)，電場力先做正功后做負功

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