A. | 從圖示時(shí)刻開始,質(zhì)點(diǎn)b的加速度將增大 | |
B. | 圖示時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
C. | 從圖示時(shí)刻開始,經(jīng)過(guò)0.01s,質(zhì)點(diǎn)a沿波傳播方向遷移了2m | |
D. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為100Hz |
分析 根據(jù)波的傳播方向判斷出質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)方向,確定加速度如何變化.讀出波長(zhǎng),求出頻率.兩列波的頻率相同相遇時(shí)能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉.
解答 解:A、B簡(jiǎn)諧波沿x軸正方向傳播,b質(zhì)點(diǎn)正沿y軸負(fù)方向振動(dòng),離開平衡位置,加速度正在增大.故A正確,B錯(cuò)誤.
C、簡(jiǎn)諧波傳播過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)a只上下振動(dòng),不向前移動(dòng).故C錯(cuò)誤.
D、由圖讀出波長(zhǎng)為λ=4m,由v=λf得,頻率f=$\frac{v}{λ}$=$\frac{200}{4}Hz=50Hz$,若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率必定為50Hz.故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)波動(dòng)圖象,由波的傳播方向分析質(zhì)點(diǎn)的速度、加速度、回復(fù)力等物理量的變化時(shí),可抓住這些量與位移的關(guān)系進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5天 | B. | 3.5天 | C. | 6.5天 | D. | 9.5天 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火箭的速度很小,但加速度可能較大 | |
B. | 火箭的速度很大,加速度可能也很大 | |
C. | 火箭的速度很小,所以加速度也很小 | |
D. | 火箭的速度很大,但加速度一定很小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若粒子從A向B運(yùn)動(dòng),則粒子帶正電 | |
B. | 無(wú)論粒子如何運(yùn)動(dòng),粒子必帶正電 | |
C. | 若粒子從B向A運(yùn)動(dòng),則其加速度大小不變 | |
D. | 若粒子從B向A運(yùn)動(dòng),則其加速度大小減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒先做加速運(yùn)動(dòng),后作勻速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 導(dǎo)體棒落地時(shí)瞬時(shí)速度v=$\sqrt{\frac{2mgh}{m+C{B}^{2}{L}^{2}}}$ | |
C. | 導(dǎo)體棒下落中減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能守恒 | |
D. | 導(dǎo)體棒一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a=$\frac{mgsinα}{m+C{B}^{2}{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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