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【題目】放在光滑水平面上的物體，在兩個互相垂直的水平力共同作用下由靜止開始運動，若這兩個力分別做了3 J和4 J的功，則該物體的動能增加了

A. 5 J B. 12 J C. 7 J D. 1 J

【答案】C

【解析】

功是標量，總功等于各個分力功的代數和，運用動能定理求解物體動能的增加量。

運用動能定理：△E=w合=3J+4J=7J

所以該物體的動能增加了7J。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，范圍足夠大、磁感應強度為B的勻強磁場垂直于xoy平面向里，兩質量相等的粒子帶等量異種電荷，它們從x軸上關于O點對稱的兩點同時由靜止釋放，運動過程中未發(fā)生碰撞，不計粒子所受的重力．則

A. 兩粒子沿x軸做圓周運動

B. 運動過程中，若兩粒子間的距離等于初始位置間的距離時，它們的速度均為零

C. 運動過程中，兩粒子間的距離最小時，它們的速度沿X軸方向的分量VX可能不為零

D. 若減小磁感應強度，再從原處同時由靜止釋放兩粒子，它們可能會發(fā)生碰撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是（ ）

A. 位移、時間、速度 B. 位移、速度、加速度

C. 速度、速率、加速度 D. 速度的變化、時間、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次消防演習中，一消防隊員沿系在高處的一條懸垂的繩子由靜止開始豎直滑下，經一段時間落地，運動的v – t圖像如圖所示，除2s～12s間的圖線為曲線外，其它為直線．則下列關于消防隊員的說法中正確的是

A．0～8s內處于超重狀態(tài)，8s～12s處于失重狀態(tài)

B．0～8s內做加速度逐漸減小的加速運動

C．2～8s內的平均速度等于8s～12s內的平均速度

D．0～8s的平均加速度不等于8s～12s的平均加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法正確的有 ( )

A. 速度變化率越大則加速度越大

B. 速度變化量越大，加速度也越大

C. 物體的速度變化越快，則加速度越大

D. 加速度越大，速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體從同一地點同時出發(fā)，在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示，則（　�。�

A. 甲、乙兩物體運動方向相反

B. t=4s時，甲、乙兩物體相遇

C. 甲、乙兩物體能相遇兩次

D. 在相遇前，甲、乙兩物體的最遠距離為20m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個皮球從5m高的地方落下，碰撞地面后又反彈起4m，此過程的路程是______m，該球經過一系列碰撞后，最終停在地面上．在整個運動過程中，皮球的位移大小是_____m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，速度為vA=10m/s，B車在后，速度為vB=30m/s。因大霧能見度低，B車在距A車500m時，才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車。如果前方沒有任何障礙物，B車還要滑行1800m才能停止。問：

（1）A車若仍按原速前進，兩車是否會相撞？若會相撞，將在B剎車后多長時間相撞？

（2）若B車在剎車的同時發(fā)出信號，使A車收接到信號立即加速前進，若不計發(fā)射和接收信號的時間差，則A車的加速度至少是多大時，才能避免事故發(fā)生？（為了計算方便，可能用到的數據有）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質點，下列說法正確的是（ ）

A. 研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術是否合理時，不能將劉翔看作質點

B. 研究奧運會跳水冠軍田亮的跳水動作時，不能把他看成質點

C. 研究乒乓球比賽中打弧圈球時，能把乒乓球看作質點

D. 陳中和主教練在奧運會女排決賽中，在戰(zhàn)術板上布置隊員怎樣跑位時，不能把女排隊員看成質點

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