【題目】一艘小船在靜水中的速度是6m/s,一條河寬60m,河水流速是8m/s,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小船在這條河中運(yùn)動(dòng)的最大速度是10m/s
B. 小船渡過(guò)這條河的最小位移是80m
C. 小船以最小位移渡河時(shí),所需的渡河時(shí)間為s
D. 小船渡過(guò)這條河的最短時(shí)間是10s
【答案】BCD
【解析】
當(dāng)小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時(shí),小船在這條河中運(yùn)動(dòng)速度最大;當(dāng)小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時(shí)有最小位移,根據(jù)三角形相似可得最小位移和渡河時(shí)間;當(dāng)小船在靜水中的速度方向垂直河岸時(shí),渡河時(shí)間最短。
A、當(dāng)小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時(shí),小船在這條河中運(yùn)動(dòng)速度最大,最大速度為14m/s,故A錯(cuò)誤。
B、由于小船的速度小于河水的流速,小船不能橫渡,如下圖示,當(dāng)小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時(shí)有最小位移,由速度三角形和幾何三角形相似可得,小船的最小位移AC=AB=60m=80m,故B正確。
C、設(shè)v船與上游河岸的夾角為,=,則=,小船以最小位移渡河時(shí),所需的渡河時(shí)間:t==s=s,故C正確。
D、當(dāng)小船在靜水中的速度方向垂直河岸時(shí),渡河時(shí)間最短為:t=t==10s,故D正確
故選:BCD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接,傳送帶長(zhǎng)度L=15.0m,皮帶以恒定速率v=5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),三個(gè)質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上,B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長(zhǎng),滑塊B與輕彈簧連接,C未連接彈簧,B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點(diǎn)足夠遠(yuǎn),現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6m/s沿B、C連線方向向B運(yùn)動(dòng),A與B碰撞后粘合在一起.碰撞時(shí)間極短,滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ=37°的傳送帶,并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上,已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)滑塊A、B碰撞時(shí)損失的機(jī)械能;
(2)滑塊C剛滑上傳送帶時(shí)的速度大小。
(3)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,一帶電小球質(zhì)量為m,輕質(zhì)懸線長(zhǎng)為l,靜止時(shí)懸線與豎直方向成30°角.
(1)小球帶何種電荷,電荷量是多少?
(2)若將小球拉到懸點(diǎn)正下方由靜止釋放,小球通過(guò)原平衡位置時(shí)的速度大小是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說(shuō)法中正確的是_________(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分).
A.一切自發(fā)過(guò)程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無(wú)序性增大的方向進(jìn)行
B.可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣?/span>
C.理想氣體的等壓膨脹過(guò)程一定吸熱
D.熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體
E.壓縮氣體做功,該氣體的內(nèi)能一定增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中圓盤可繞過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).圓盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),角速度的增加量與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值定義為角加速度,用β表示,,我們用測(cè)量直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下.其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz,圖中A、B、C、D……為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.
①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);
③斷開(kāi)電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的半徑_______;
(2)由圖丙可知,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速為______(保留兩位有效數(shù)字)
(3)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度為19.8 ______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來(lái)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作,下列說(shuō)法中正確的是___________(填字母代號(hào))
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將木板帶滑輪一端適當(dāng)墊高
B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越大,實(shí)驗(yàn)誤差越小
C.正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),則不需要再次平衡摩擦力
D.可以先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)在探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出如圖所示的a—F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn),又不是直線,其原因可能是____________(填字母代號(hào))
A沒(méi)有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力過(guò)度,且小車質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力過(guò)度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大
D.沒(méi)有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為的小物塊現(xiàn)以地面為參考系,給A和B一大小均為、方向相反的初速度,使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒(méi)有滑離B板,站在地面上的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)物塊A做加速運(yùn)動(dòng)則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻,木板B相對(duì)地面的速度大小可能是()
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E=100V/m,A、B兩點(diǎn)相距10cm、A、B連線與電場(chǎng)線夾角為60°,若取A點(diǎn)電勢(shì)為0,則B點(diǎn)電勢(shì)為( 。
A. 10V
B. -10V
C. 5V
D. -5V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c、d是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),它們正好是一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn),ab=cd=L,ad=bc=2L,電場(chǎng)線與矩形所在平面平行.已知a點(diǎn)電勢(shì)為20 V,b點(diǎn)電勢(shì)為24 V,d點(diǎn)電勢(shì)為12 V.一個(gè)質(zhì)子從b點(diǎn)以v0的速度射入此電場(chǎng),入射方向與bc成45°,一段時(shí)間后經(jīng)過(guò)c點(diǎn)(不計(jì)質(zhì)子的重力),下列判斷正確的是( )
A. c點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)電勢(shì)
B. 場(chǎng)強(qiáng)的大小為
C. 質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間為
D. 質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c,電勢(shì)能增加8 eV
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