三根繩a、bc長度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示,F(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,2的值恰為零,此時T1  N,水平拉力F的大小為      N。(取g=10m/s2

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解析試題分析:的值恰為0,即物體只受重力G,水平拉力F,三個力作用,其合力為0(物體靜止),此時繩子c必與繩子a在一條直線上(繩子c的兩端受到的力必是繩子所在直線上,因為b對c沒有拉力,所以a與c一定在一直線上)即與豎直方向的夾角為60°,再由矢量三角形,已知重力為20N,,
考點:考查了共點力平衡條件的應用
點評:關鍵是對物體進行受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?奉賢區(qū)二模)三根繩a、b、c長度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,T2的值恰為零,此時T1=
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N,水平拉力F的大小為
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N.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年上海市奉賢區(qū)高考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

三根繩a、b、c長度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示。現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,2的值恰為零,此時T1  N,水平拉力F的大小為      N。(取g=10m/s2

 

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科目:高中物理 來源:奉賢區(qū)二模 題型:填空題

三根繩a、b、c長度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,T2的值恰為零,此時T1=______N,水平拉力F的大小為______N.(取g=10m/s2
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科目:高中物理 來源:2013年上海市奉賢區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

三根繩a、b、c長度都為l,a、b懸掛在天花板上,c的下端與質(zhì)量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示.現(xiàn)用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,T2的值恰為零,此時T1=    N,水平拉力F的大小為    N.(取g=10m/s2

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