13.為了解釋地球的磁性,安培曾假設(shè):地球的磁場(chǎng)是由繞地軸的環(huán)形電流I引起的.下列四個(gè)圖中,能正確反映安培假設(shè)的是( 。
A.B.C.D.

分析 因?yàn)榈卮艌?chǎng)相當(dāng)于一個(gè)巨大的條形磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng),因此可根據(jù)磁體的極性,利用安培定則,判定其假定的電流的流向.

解答 解:根據(jù)安培定則,用右手握住磁體,使拇指指向磁體N極的方向,其余四指環(huán)繞的方向就是電流的流向,因此,只有B選項(xiàng)符合這一假說(shuō).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要是通過(guò)一個(gè)假說(shuō)考查了安培定則的使用,雖然僅僅是一個(gè)假說(shuō),但所用到的知識(shí)卻是真實(shí)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.用起重機(jī)把重量為2.0×104N的物體吊起來(lái)勻速降低5m,鋼繩的拉力做功是-1.0×105J,物體的機(jī)械能增加量是-1.0×105J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中,以下給出的是可能的操作步驟,把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫(xiě)在橫線(xiàn)上ECBFAD,并請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟D中的計(jì)算式.
A.將畫(huà)有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,以坐標(biāo)紙上邊長(zhǎng)1cm的正方形為單位,計(jì)算出輪廓內(nèi)正方形的個(gè)數(shù)m.
B.將一滴油酸酒精溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定.
C.用淺盤(pán)裝入約2cm深的水,然后將痱子粉均勻地撤在水面上.
D.用測(cè)量的物理量估算出單個(gè)油酸分子的直徑d=$\frac{5{V}_{0}}{Nm}$m.
E.用滴管將事先配好的濃度為0.05%的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒,記下滴入的溶液體積V0 m3與滴數(shù)N.
F.將玻璃板放在淺盤(pán)上,用筆將薄膜的外圍形狀描畫(huà)在玻璃板上.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,在x軸下方有垂直于xoy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在x軸上方有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)o沿著y軸負(fù)方向射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)(粒子所受重力不計(jì)),粒子射入磁場(chǎng)后,當(dāng)其第五次經(jīng)過(guò)x軸時(shí),位置坐標(biāo)為(L,0),求:
(1)粒子的初速度v;
(2)粒子第一次在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;
(3)粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)到第五次經(jīng)過(guò)x軸的總路程s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一透明球體置于空氣中,球半徑R=10cm,MN是一條通過(guò)球心O的直線(xiàn),單色細(xì)光束AB平行于MN射向球體,B點(diǎn)為入射點(diǎn),入射角為45°,CD為出射光線(xiàn),C點(diǎn)為出射點(diǎn),CD與MN所夾的角α=30°,求:
①透明球體的折射率n;
②光從B點(diǎn)傳到C點(diǎn)所需的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,光滑水平面上有兩個(gè)帶同種電荷的小球A、B,它們的帶電量分別是QA、QB(QA>QB).從相距r處將A、B同時(shí)釋放(r遠(yuǎn)大于小球的直徑),則釋放后( 。
A.A所受的靜電力大于B所受的靜電力
B.它們的速度越來(lái)越大
C.它們的加速度大小始終相等
D.當(dāng)相距2r時(shí),A所受的靜電力減小兩倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,小球P粘在細(xì)直桿的一端,球隨桿一起繞O作圓周運(yùn)動(dòng),球在最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)球的作用力( 。
A.一定是拉力B.可能是支持力C.一定無(wú)作用力D.可能無(wú)作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.動(dòng)車(chē)組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國(guó)鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)廂編成一組,就是動(dòng)車(chē)組.假設(shè)有一動(dòng)車(chē)組由六節(jié)車(chē)廂連接而成,每節(jié)車(chē)廂的總質(zhì)量均為m=8×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,他們的額定功率分別是P1=2×107W和P2=1×107W(第一節(jié)車(chē)廂達(dá)到額定功率如功率不夠用時(shí)啟動(dòng)第二節(jié)車(chē)廂),車(chē)在行駛過(guò)程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10m/s2
(1)求該動(dòng)車(chē)組的最大行駛速度;
(2)若列車(chē)以1m/s2的加速度勻加速啟動(dòng),求t=10s時(shí),第一節(jié)和第二節(jié)車(chē)廂之間拉力的值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來(lái),兩物體運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象分別如圖中圖線(xiàn)a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度時(shí)間圖給彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中找出).由圖中信息可以得出( 。
A.若F1=F2,則m1小于m2
B.若m1=m2,則力F1對(duì)物體A所做的功較多
C.若m1=m2,則整個(gè)過(guò)程中摩擦力對(duì)B物體做的功較大
D.若m1=m2,則力F1的沖量一定是力F2的沖量的2倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案