一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，先后通過a，b兩點(diǎn)，兩點(diǎn)平衡位置時(shí)的距離L=4.42m（λ<L<2λ）。圖中實(shí)、虛兩條曲線分別表示平衡位置在a、b兩點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)曲線。求：①此列波的頻率；②此列波的傳播速度大小。


由圖象可知波的周期T＝1．0s  f=1Hz

由題意可知：（1+3/10）λ＝4．42

波速：v=λ/T  

聯(lián)立以上各式解得：v＝3．4m/s


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在外力作用下某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為正弦曲線。從圖中可以判斷           （    ）

A．在時(shí)間內(nèi)，外力做正功                    

B．在時(shí)間內(nèi)，外力的功率逐漸增大

C．在時(shí)刻，外力的功率最大

D．在時(shí)間內(nèi)，外力做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，粗糙程度處處相同圓弧軌道ABC，豎直放置時(shí)A與圓心等高，B為最低點(diǎn)�，F(xiàn)將一物塊從A處無初速度釋放，恰好能運(yùn)動(dòng)到C靜止。下列方案中可能使物塊返回到A點(diǎn)的是

A．給物塊一個(gè)沿軌道切線方向的初速度

B．施加豎直向下的力一段時(shí)間后再撤去

C．施加一個(gè)水平向左的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)

D．用始終沿軌道切線方向的力使物塊緩慢回到A點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成，兩恒星在相互引力的作用下，分別圍繞其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。研究發(fā)現(xiàn)，雙星系統(tǒng)演化過程中，兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T,經(jīng)過一段時(shí)間演化后，兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼膋倍，兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼膎倍，則此時(shí)圓周運(yùn)動(dòng)的周期為      （    ）

A．                          B．                     C．                     D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


水平桌面上有兩個(gè)玩具車A和B，兩者用一輕質(zhì)細(xì)橡皮筋相連，存橡皮筋上有一紅色標(biāo)記R。在初始時(shí)橡皮筋處于拉直狀態(tài)，A、B和R分別位于直角坐標(biāo)系中的（0，2l）（0，-l，）和（0，0）點(diǎn)。已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度太小為a的勻加速運(yùn)動(dòng)：B平行于x軸朝x軸正向勻速運(yùn)動(dòng)。在兩車此后運(yùn)動(dòng)的過程中，標(biāo)記R在某時(shí)刻通過點(diǎn)（l，l）。假定橡皮筋的伸長是均勻的，求B運(yùn)動(dòng)速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的調(diào)壓器，滑動(dòng)觸頭P和Q都可以調(diào)節(jié)，在輸入交變電壓一定的條件下，要使輸出電壓增大，輸入電流增大，下列做法正確的是

       A．Q不動(dòng)，P向下移動(dòng)

      B．Q不動(dòng)，P向上移動(dòng)

       C．P不動(dòng)．Q向下移動(dòng)

       D．P不動(dòng)．Q向上移動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有：A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B、電火花計(jì)時(shí)器C．低壓交流電源（周期為T），利用這些器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

       ①為減小誤差，計(jì)時(shí)器應(yīng)選取          （填代號(hào)）．要完成實(shí)驗(yàn)，還必需增加的器材是                            ；

       ②圖乙是實(shí)驗(yàn)得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶，測(cè)得第1、2兩個(gè)點(diǎn)間的距離明顯大于2mm，造成這種現(xiàn)象的原因是                     。'

       ③甲同學(xué)用求第n點(diǎn)的速度，乙同學(xué)用求第n點(diǎn)的速度。你認(rèn)為         同學(xué)是正確的，另一同學(xué)錯(cuò)誤的原因是                 ；

④根據(jù)正確的同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖所示的V2－h(huán)圖像，則由圖求得重錘下落的加速度a=   m/s2。此加速度在誤并非的范圍內(nèi)與當(dāng)?shù)刂亓铀俣认嗟龋詸C(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x=-0．2m和x=1．2m處，兩列波的速度均為v=0．4 m/s，兩波源的振幅均為A=2 cm。圖示為 t=0時(shí)刻兩列波的圖像（傳播方向如圖所示），此刻平衡位置處于x=0．2m和x=0．8m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x=0．5m處，關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是：

       A．兩列波相遇后振幅仍然為2cm

       B．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為-4 cm

       C．t＝1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為+4 cm

       D．t＝0．75s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)E．質(zhì)點(diǎn)P、Q的起振方向都沿y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬桿MN在平行金屬導(dǎo)軌上以速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為；若將磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增為，金屬桿MN的速度減為，MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變?yōu)?sub>。則與之比為

A．2∶1          B．1∶2                   C．1∶4          D．1∶1

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