A. | 空調(diào)機(jī)既能制冷又能制熱,說明熱傳遞不存在方向性 | |
B. | 第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律 | |
C. | 即使科學(xué)技術(shù)有長(zhǎng)足進(jìn)步,將來的熱機(jī)的效率也達(dá)不到100% | |
D. | 電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,違背了熱力學(xué)第二定律 |
分析 能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,不但要遵循能量轉(zhuǎn)化和守恒定律也要遵循熱力學(xué)第二定律;熱量只能自發(fā)的從高溫物體傳向低溫物體;從自然界直接取得的能源是一次能源,從自然界能源轉(zhuǎn)化而來的能源是二次能源.
解答 解:A、熱傳遞存在方向性是說熱量只能自發(fā)的從高溫物體傳向低溫物體,空調(diào)的制冷過程是熱量從溫度較高的室內(nèi)傳到溫度較低的制冷劑,再通過壓縮制冷劑將熱量傳到室外,而制熱過程也是這樣進(jìn)行的.故A錯(cuò)誤.
B、第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第二定律,不違反能量守恒定律.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,即使科學(xué)技術(shù)有長(zhǎng)足進(jìn)步,將來的熱機(jī)的效率也達(dá)不到100%.故C正確.
D、電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,同時(shí)要消耗一定的電能,所以不違背了熱力學(xué)第二定律,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 只有深入理解物理概念才能順利解決概念性題目,所以概念要背會(huì),更要認(rèn)真聽講,深入思考,最后適量做題.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某高速公路單向有兩條車道,最高限速分別為120km/h、100km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距(單位:m)應(yīng)為車速(單位:km/h)的2倍,即限速為100km/h的車道,前后車距至少應(yīng)為200m.求:
(1)兩條車道中限定的車流量(每小時(shí)通過某一位置的車輛總數(shù))之比;
(2)若此高速公路總長(zhǎng)80km,則車流量達(dá)最大允許值時(shí),全路(考慮雙向共四車道)擁有的最少車輛總數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L1立即熄滅 | B. | 燈泡L1先變亮,再逐漸熄滅 | ||
C. | 有電流流過燈泡L2,方向?yàn)閏→d | D. | 有電流流過燈泡L1,方向?yàn)閎→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量 | |
B. | 牛頓通過大量的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了萬有引力定律的普適性 | |
C. | 開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述是在萬有引力定律的基礎(chǔ)上得出的 | |
D. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化并總結(jié)出了能量守恒定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果火車提速為原來的2倍,則發(fā)動(dòng)機(jī)功率應(yīng)增大為原來的4倍 | |
B. | 如果h一定時(shí),v越大則要求r越大 | |
C. | 如果r一定時(shí),v越大則要求h越大 | |
D. | 如果v一定時(shí),r越大則要求h越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U一直減小,I1一直增大 | B. | U先減小后增大,I2先減小后增大 | ||
C. | U先增大后減小,I1一直增大 | D. | U與I2的乘積先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 籃板對(duì)籃球做功為零 | B. | 籃板對(duì)籃球做正功 | ||
C. | 籃板對(duì)籃球做負(fù)功 | D. | 籃板對(duì)籃球作用力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$ | B. | 1:$\sqrt{5}$:$\sqrt{13}$ | C. | 1:$\sqrt{5}$:3 | D. | 1:3:5 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了測(cè)量A、B兩物體之間的滑動(dòng)摩擦力,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,認(rèn)為測(cè)力計(jì)讀數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力的大小,則最準(zhǔn)確的方案是( )
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