【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛.在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v-t 圖象如圖所示.在這段時間內(nèi)( )
A. 汽車甲的平均速度比乙的大
B. 汽車乙的平均速度等于
C. 甲、乙兩汽車的位移相同
D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大
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【題目】一個質(zhì)量為50kg的人,站在豎直向上運動的升降機地板上,他看到升降機中掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N,已知重物質(zhì)量為5kg,若g取10m/s2,這時人對升降機地板的壓力
A. 大于500N B. 小于500N C. 等于500N D. 都不對
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【題目】電動機在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,下列的家庭電器中,和電動機有關(guān)的是:
A. 日光燈管; B. 電吹風(fēng); C. 電視機; D. 電飯鍋。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置驗證動量守恒定律。具體設(shè)計步驟如下:
A.用天平稱出A、B兩個小球的質(zhì)量mA、mB;
B.用細(xì)線將A、B連接,使A、B間的彈簧壓縮(彈簧長度較小且不與小球拴接),放在桌面上的指定位置;
C.剪斷細(xì)線,兩個小球在桌面上滑行后由兩側(cè)飛出桌邊并落在地面上,記錄小球落地點;
D.測量相應(yīng)物理量,記錄數(shù)據(jù)并進行驗證。
(1)關(guān)于上述實驗需要注意的事項,下列說法正確的有_________
A.桌面盡可能光滑
B.桌面不需要調(diào)節(jié)水平
C.兩小球的密度要相同
(2)實驗中需要用到的測量工具有:天平和_________
(3)實驗中需要測量的物理量是(寫出測量物理量的名稱和字母):A球質(zhì)量mA、B球質(zhì)量mB、___________________、_____________________
(4)上述測得的物理量,在實驗誤差允許的范圍內(nèi),滿足關(guān)系式_________________,即可驗證動量守恒定律。
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【題目】磁記錄是信息存儲技術(shù)發(fā)展中的一個里程碑,也是目前信息記錄的主要方式之一。下列例子中與磁記錄無關(guān)的是:
A. 醫(yī)院里拍片; B. 銀行信用卡; C. 錄音機磁帶; D. 計算機磁盤。
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【題目】①在力學(xué)實驗中經(jīng)常使用如圖所示裝置,已知打點計時器所用交流電的頻率為f,小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,在利用該裝置進行的實驗中,下列說法唯一正確的是
A.在“研究勻變速運動”的實驗中,首先要平衡摩擦力 |
B.“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗要滿足M遠(yuǎn)大于m |
C.“探究物體的加速度與力的關(guān)系”實驗中,平衡摩擦力后,小車在運動中受到的合外力就等于鉤碼的重力mg |
D.在實驗中先讓小車運動再閉合打點計時器 |
②若學(xué)生利用此實驗裝置做“研究勻變速運動”實驗,在實驗之前看見桌上有一把游標(biāo)卡尺,就用來測量了小車的長度,讀數(shù)如圖所示,則小車的長度為 cm
③下圖為研究勻變速直線運動某次實驗打出的部分紙帶,打點計時器的電源頻率為50Hz,根據(jù) 測量數(shù)據(jù)計算出的加速度值為a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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【題目】如圖所示,一條光滑軌道由圓弧軌道和水平軌道組成,三個完全相同的滑塊A、B、C質(zhì)量均為m,滑塊B、C原來靜止,B右端拴接一輕彈簧;瑝KA從距離水平軌道高h處無初速度釋放,滑塊A與滑塊B相碰并粘接在一起(假設(shè)碰撞時間極短),然后繼續(xù)運動到彈簧與滑塊C 相互作用。已知重力加速度g,求:
(1)滑塊A與滑塊B碰撞剛結(jié)束時的速度vAB;
(2)彈簧被壓縮至最短時的彈性勢能Ep;
(3)滑塊C離開彈簧時的速度vC。
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【題目】一質(zhì)點在0~15 s內(nèi)豎直向上運動,其加速度一時間圖像如圖所示,若取豎直向下為正,g取10,則下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點的機械能不斷增加
B.在0~5 s內(nèi)質(zhì)點的動能增加
C.在10~15 s內(nèi)質(zhì)點的機械能一直增加
D.在t=15 s時質(zhì)點的機械能大于t=5 s時質(zhì)點的機械能
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【題目】如圖,甲為一列沿x軸傳播的簡諧波在t=0.1s時刻的波形。圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點a從t=0時起的振動圖象,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 波傳播的速度為40m/s
B. 波沿x軸正方向傳播
C. x=3.5m處的質(zhì)點b振動到波峰至少歷時0.175s
D. t=0.25s,質(zhì)點a的加速度沿y軸負(fù)方向
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