【題目】王兵同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)連拍功能記錄運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子跳水比賽中運(yùn)動(dòng)員在10 m跳臺(tái)跳水的全過(guò)程.所拍攝的第一張照片恰為她們起跳的瞬間,第四張如圖甲所示,王兵同學(xué)認(rèn)為這時(shí)她們處在最高點(diǎn),第十九張如圖乙所示,她們正好身體豎直、雙手剛剛觸及水面.查閱資料得知相機(jī)每秒連拍10張.設(shè)起跳時(shí)重心離臺(tái)面及觸水時(shí)重心離水面的距離相等.由以上材料:
(1)估算運(yùn)動(dòng)員的起跳速度大。
(2)分析第四張照片是在最高點(diǎn)嗎?如果不是,此時(shí)重心是處于上升階段還是下降階段?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一輛遙控電動(dòng)玩具汽車,已知車內(nèi)電動(dòng)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng);現(xiàn)玩具汽車的后輪、前輪分別放在平板小車甲乙上;如圖所示,按動(dòng)遙控器上的“前進(jìn)”、“后退”鍵,汽車就能前進(jìn)或后退,地面與甲、乙車之間的摩擦力不計(jì).以下敘述正確的是( )
A. 按動(dòng)遙控器上的“前進(jìn)”鍵,乙車對(duì)前輪摩擦力向前,乙車相對(duì)地面向前進(jìn)
B. 按動(dòng)遙控器上的“前進(jìn)”鍵,甲車對(duì)后輪摩擦力向前,甲車相對(duì)地面向后退
C. 按動(dòng)遙控器上的“后退”鍵,甲車對(duì)后輪摩擦力向后,甲車相對(duì)地面向前進(jìn)
D. 按動(dòng)遙控器上的“后退”鍵,乙車對(duì)前輪摩擦力向后,乙車相對(duì)地面向后退
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō),從科學(xué)研究的方法來(lái)說(shuō),這屬于( )
A.科學(xué)假說(shuō)B.控制變量C.等效替代D.數(shù)學(xué)歸納
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)蘋(píng)果和一片樹(shù)葉同時(shí)從同一高度下落,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 樹(shù)葉和蘋(píng)果下落得一樣快,因?yàn)槎叨甲鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)
B. 樹(shù)葉下落得慢,因?yàn)榭諝庾枇?duì)樹(shù)葉運(yùn)動(dòng)的影響比對(duì)蘋(píng)果的影響大
C. 樹(shù)葉和蘋(píng)果落地時(shí)的速度大小一定相等
D. 蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)可以近似地視為自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V,2 W”的字樣,現(xiàn)要描繪這個(gè)燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0—5 V,內(nèi)阻約為10 k)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻約為20 k)
C.電流表(0—0.3 A,內(nèi)阻約為l)
D.電流表(0—0.6 A,內(nèi)阻約為0.4)
E.滑動(dòng)變阻器(10,2 A)
F.學(xué)生電源(直流6 V)
還有電鍵、導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用_________(填A(yù)或B),電流表應(yīng)選用_________(填C或D)。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)要求燈泡電壓從零開(kāi)始并盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的木塊在質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑動(dòng),
長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與長(zhǎng)木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ2m2g
B. 木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1(m2+m1)g
C. 當(dāng)F>μ1(m2+m1)g時(shí),長(zhǎng)板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
D. 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣粗糙斜面體固定在水平地面上,斜面所在空間存在平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,輕彈簧一端固定在斜面頂端,另一端栓接一不計(jì)質(zhì)量的絕緣薄板,一帶正電的小滑塊,從斜面上的P點(diǎn)處由靜止釋放后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng),并能壓縮彈簧至R點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),然后返回,則
A.滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到R點(diǎn)的過(guò)程中,其機(jī)械能增量等于電場(chǎng)力與彈簧彈力做功之和
B.滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到R點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能的減小量大于重力勢(shì)能和彈簧彈性勢(shì)能的增加量之和
C.滑塊返回能到達(dá)的最低位置在P點(diǎn)的上方
D.滑塊最終停下來(lái),克服摩擦力所做的功等于電勢(shì)能的減小量與重力勢(shì)能增加量之差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦在一次演講中說(shuō):“達(dá)爾文的生存競(jìng)爭(zhēng)以及同它有關(guān)的選擇理論,被很多人引證來(lái)作為鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)精神的根據(jù)。但這是錯(cuò)誤的,……要啟發(fā)這種創(chuàng)造性的心理才能,……把發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力放在首位。”對(duì)此解讀錯(cuò)誤的是( )
A.愛(ài)因斯坦認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論是錯(cuò)誤的
B.愛(ài)因斯坦不贊同人類社會(huì)鼓勵(lì)惡性的競(jìng)爭(zhēng)
C.愛(ài)因斯坦鼓勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新
D.愛(ài)因斯坦重視培養(yǎng)理性獨(dú)立的人格
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場(chǎng)有一固定點(diǎn)P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說(shuō)法正確的是:
A.A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)不變
B.A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)升高
C.B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢(shì)降低
D.B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢(shì)降低
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