如圖所示,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓恒定為U的電源兩極連接,極板M帶正電,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止狀態(tài),且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則(  )
A.油滴帶負電
B.油滴帶電荷量為
C.電容器的電容為
D.將極板N向下緩慢移動一小段距離,油滴將向上運動
AC

試題分析:由題意知,極板M帶正電,板間電場向下,又油滴在極板中央處于靜止狀態(tài),可知受電場力豎直向上,與電場反向,故油滴帶負電,所以A正確;根據(jù)平衡條件得:,所以B錯誤;電容器的電荷量,再根據(jù),所以C正確;將極板N向下緩慢移動一小段距離,板間距d增大,電荷量Q不變,所以板間電場強度保持不變,所以油滴受電場力不變,保持靜止,故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,燈A、B都能正常發(fā)光,忽然燈A變亮,燈B變暗,如果電路中只有一處出現(xiàn)斷路故障,則出現(xiàn)斷路故障的可能是
A.R1所在的支路  
B.R2所在的支路
C.R3所在的支路  
D.電源所在的電路

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

把電流表改裝成電壓表時,下列說法中正確的是( 。
A.改裝的原理是串聯(lián)電路有分壓作用
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端,用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球,則在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面),木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2減小
C.F1增大,F(xiàn)2增大D.F1減小,F(xiàn)2增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板;a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地。開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α 。在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是( )
A.縮小a、b間的距離B.加大a、b間的距離
C.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C,R為光敏電阻,其阻值的大小隨照射光強度的增強而減小。閉合開關(guān)S后,將照射光強度增強,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表示數(shù)的變化量為△I,,則在此過程中
A.△U和△I的比值增大
B.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I比值不變
C.電阻R0兩端電壓增大,增加量為△U
D.電容器的帶電量減小,減小量為C△U

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖半圓形支架BAD,兩細繩OA和OB結(jié)于圓心O,下懸重為G的物體,使OA繩固定不動,將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置緩慢移至豎直位置C的過程中,分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化(     )
A.OA繩拉力逐漸變大
B.OA繩拉力逐漸變小
C.OB繩拉力先變小后變大
D.OB繩拉力逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,在O點懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止,f表示木塊與擋板間摩擦力的大小,N表示木塊與擋板間正壓力的大小,若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止,且O1、O2始終等高,則(    )
A.N變大B.N變小C.f變大D.f變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板電容器與燈泡串聯(lián),接在交流電源上,燈泡正常發(fā)光,則(   )
A.把電介質(zhì)插入電容器,燈泡一定變亮
B.把電容器兩極板間距離增大,燈泡一定變亮
C.把電容器兩極板間距離減小,燈泡一定變暗
D.使交流電頻率增大,燈泡變暗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案