關(guān)于速度與加速度,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.速度越大,加速度一定越大

B.速度為零,加速度也一定為零

C.加速度為零,速度也一定為零

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省高三第四次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1.R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱,則( )

A.電壓表的示數(shù)變大 B.小燈泡消耗的功率變大

C.通過(guò)R2的電流變小 D.電源內(nèi)阻的功率變小

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示為“研究小車(chē)的加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變.

(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車(chē)受到的合外力,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:A. ;B.

(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a﹣F關(guān)系圖線(如圖2所示).

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

②(單選題)圖2的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.砂和砂桶的總質(zhì)量太大

D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn).已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L(zhǎng)1,板右端到熒光屏的距離為L(zhǎng)2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e.求:

(1)電子穿過(guò)A板時(shí)的速度大;

(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量;

(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高二期末壓軸物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩塊正對(duì)平行金屬板M、N與電池相連,N板接地,在距兩板等距離的P點(diǎn)固定一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,如果M板向上平移一小段距離,則( )

A.點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力減小

B.M板的帶電量增加

C.P點(diǎn)的電勢(shì)升高

D.點(diǎn)電荷在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖,其中R2為半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,其電阻R2隨溫度t變化的圖線如圖乙所示.電流表為值班室的顯示器,a、b之間接報(bào)警器.當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),顯示器的電流I和報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是( )

A.I變大,U變大 B.I變小,U變小

C.I變小,U變大 D.I變大,U變小

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖甲,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=37°角固定,M、P之間接電阻箱R,導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T.質(zhì)量為m的金屬桿a b水平放置在軌道上,其接入電路的電阻值為r.現(xiàn)從靜止釋放桿a b,測(cè)得最大速度為vm.改變電阻箱的阻值R,得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示.已知軌距為L(zhǎng)=2m,重力加速度g取l0m/s2,軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì).求:

(1)桿a b下滑過(guò)程中感應(yīng)電流的方向及R=0時(shí)最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大。

(2)金屬桿的質(zhì)量m和阻值r;

(3)當(dāng)R=4Ω時(shí),求回路瞬時(shí)電功率每增加1W的過(guò)程中合外力對(duì)桿做的功W.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展( )

A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍,則手對(duì)瓶子的摩擦力( )

A.握力越大,摩擦力越大

B.只要瓶子不動(dòng),摩擦力大小與前面的因素?zé)o關(guān)

C.方向由向下變成向上

D.手越干越粗糙,摩擦力越大

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